景洪前十的艺考生高考文化课,多少分满分

景洪前十的艺考生高考文化课,多少分满分,一般艺术类本科文化线为普通二本线的65%。也就是说，如果想上一个比较好的二本，艺考生们的文化课成绩至少能在400分以上。

艺考生高考文化课学习方法

调整心态——自信是成功的基石。

艺术类考生要经历专业课和文化课两次考试，在高三上半年注意力主要放在专业课上，长期在外进行专业课集训，待专业课考试后才开始学习文化课，这样致使文化课的复习时间短，内容多，基础差，困难多，有很多考生调整不好心态，就会对文化课失去信心。

对于艺术系学生来说，学习文化课必须要有坚定的信心、耐心和细心。

一线教育的资深心理专家为艺考考生制定心理激励方案，充分调动其学习积极性和斗志，使考生在学习中始终处于心情饱满、立志必胜的心理状态。

第二，专业课和文化课兼备:艺术类学生在高考中既要准备专业课，又要准备文化课，时间非常紧张。

专业课学习与文化课学习是可以兼顾的艺考生可以在筹备专业课考试之前先针对文化课的薄弱环节进行补习和加强，为之后的文化课学习打好基础。

也可以要求补习老师将高考中的考点归纳总结成知识条目，在准备专业课考试的空当进行高考知识条目记忆的学习。

专业课考试完成后，由于之前专业课知识的积累，我们可以在文化课集中知识的补习期，有足够的时间对高考的题型进行针对性的练习，从而为在高考中取得理想的成绩打下坚实的基础。

这样既可以兼顾专业课，也可以兼顾文化课，为高考顺利录取增加砝码。

选择正确的学习方式，做好复习计划，巩固基础知识:在考题中，基础知识占70%，难的题目只占一小部分。

大部分艺术系学生因为专业学习耽误了很多文化课程的学习，基础知识相对薄弱。

所以艺考生在平时的复习中，复习时要学会取舍，要抓基础，不做偏题难题。

艺术类考生只要巩固基础知识，掌握基本题型的基本方法，就可以得到400分以上，足以满足文化课艺术类考生的要求。

艺术类考生文化课辅导的重点应该是加强基础知识和解决问题的方法艺术类考生如果条件允许，可以请专门的老师进行针对性指导，或者用艺术类考生文化课高分冲刺文化课辅导，这样效果更好。

美术考生在选择补习班时，最好选择一对一或全体美术学生组成的小班。

此外，艺术考生在专业课程的备课期间可能会离开学校去备课，返校后很难适应紧张的课程节奏和环境。

这时，一对一老师或小班老师更容易发现学生的情绪波动，及时调整和帮助。

参考资料：http://www.51meishu.com/html//87421.html。

新世纪高考补习学校对艺术生文化课是怎么安排的

1、联系好能上课的老师或同学，准备长期做的话教学质量要有保障2、合理的教学安排科目顺序、课时安排等3、各项支出及工资情况场地费，上课老师的报酬，其他费用总体规划要详细4、预计能够招收多少学生，根据成本和预想利润计算学费，当然这个可以做个调查参考同行的价格5、签订相关合同，如和临时老师的合作，场地所有者的合作等降低出乱子的风险6、学生的安全要有保障，防止学生出现突发事件如打架等谁来负责，怎么负责这个很重要，没弄好的话一旦出问题你就准备赔钱吧7、合理的管理制度，如定期和家长保持联系，可以制作相关反馈表让学生带回家填写家长的意见，这样一是老师可以和家长进行沟通，二是可以督促学生积极学习，三是家长非常认可至少表明你的服务是很细心的8、其他，建议你看看或学学的学生管理制度等，虽然没有他们那样的条件你可以模仿模仿嘛。

艺术生高考文化课该怎么冲刺

二十四年来的沉淀解决学生的出路是最有效的生产力1有大量的学生进入名校。

24年以来,艺术体育类学生考入中戏中音上戏等知名高校的人数不断刷新,2023年xxx文化分高达594,2023年xxx文化分高达594,2023年xxx文化分高达594;2进步幅度大,平均增分高达134.3分。

从诊断考试到实际高考的平均分数增加了134分，最高分数达到208分。

3、录取率高达98%。

我校艺体部文化冲刺连续多年本科过线率达98%部分班级文化过线率达到100%，专业过线学生录取率超过98%；二、掌握特点、因材施教――成绩的保障在于有的放矢、方法得当艺体生因为有专业过线的压力，时间紧、任务重、基础差、底子薄，学习过程以及突破方法上与其他普通高考学生是有很大差异的，不能在短期做到掌握特点、因材施教，必将导致前功尽弃。

在高中第一学期，大多数文体类学生在7月和12月都要停止将近半年的文化课，进行专业的强化训练，并报考各个高校的文体类考试。

这个过程是高三的第一轮复习，也是考生积累高考考点的最关键阶段。

根据我校多年的研究，文体类学生的文化课学习具有以下特点:在一年级，学生只学习三个月左右的文化课。

时间紧，任务重，教学难度大，教学切入点不结合学生实际，学生3个月的学习直接进入考场才入学。

其次，由于停课学习艺术专业，他们要在短时间内赶着学习，学习内容太多，教学压力大，老师又没有一定的经验和高度，学生直接迷茫地走进考场。

第三，有些学生，因为学习了专业课，养成了日夜颠倒的习惯，过于自由和宽松。

如果对他们管理不当，不改变自己的生活习惯和学习习惯，往往还没睡醒就走进考场。

针对文体类学生的这些特点和困难，我校高考研究中心通过深入研究，结合特点，形成了相应的文体类学生教育管理策略和教学措施。多年的实践取得了显著成效。

一、单独成立艺体部，同时成立艺体部工作领导小组，及时处理艺体班的问题，加强对艺体生思想、学习、生活、纪律各方面的管理，从生活习惯入手，直指学习目标，让学生适应正常教学秩序，调动学生的积极因素，完成规定的教学任务。

二是聘请省内外高考专家，专门为文体类学生编写一套适合文体类学生学习的高考复习材料，这套材料简化，突出考试要点;化难为易，狠抓基础;简明扼要，注重实效。

这套教材经过多次修订，由学校自编自用，是唯一一套适合艺术系学生复习的教材。

三、选择具有多年教学经验的教师，加强师资力量，实行小班教学，加强教学管理;派遣更多的导师，增加辅导时间，加强教学的针对性和时效性。

心中有高考，眼里有孩子，因材施教，育人有道。

经过20多年的努力，在社会各界的支持和家长们的合作下，云南西点文化学校的文体艺术班取得了丰硕的成果。数千名艺术和体育考生被云南西点文化学校录取，这是一所国内外顶尖大学。这些致力于艺术的学生已经取得了成就，并愿意成为他们实现大学梦想的助推器。