峨眉山艺术系的学生有哪些文化课程，哪些大学比较容易被录取。
艺术生文化课不错有必要去补习班吗
如果艺术和文化课程是好的，我个人认为没有必要去补习班。
但是，这也要看情况，第一个孩子回来后是否能跟上学校的进度。如果他能跟上学校的进度，但是有一些小知识点，他可以找补习班来弥补这些不好的知识点。
有一个问题是孩子们出去参加美术考试。考前的课业课很好，但是没有了近四个月的空白时间，大多数孩子回到学校就跟不上进度了，所以他们需要投入更多的精力去补习班。
如果孩子的成绩差距比较大，建议找专门的艺考文化课进行辅导。
当然，现在艺术文化课补习班参差不齐，要选好。
艺术生文化课逆袭方法
数学复习:掌握基础知识。
艺术生的数学成绩一般都是较差的，但是经过针对性的复习，数学成绩提高几十分是不成问题的。首先，数学的复习重点是基本概念和公式；其次，针对这些概念和公式做一些简单的习题，从而更好地巩固基础知识。夯实基础，熟悉解题的思路，掌握答题技巧，再适当做一些历年高考中基础性强的，例如排列组合、立体几何等面的真题，把该拿到的分数都拿到，对于难题则应放弃。如果之前数学只有三十分水平，经过这一轮复习拿到六七十分并非难事，可见，短时间内最容易抓分的当属数学。
第二语言复习:块归纳。
将语文知识分成基础知识、阅读、文言文、写作等几块，采用不同的方法各个击破。基础知识方面，老师都会罗列出需要掌握的系统的知识点，学生只需利用早读时间快速反复地阅读以加深印象；阅读方面，不可盲目，注重搜集好文章，复习时应将注意力集中在熟悉题型及掌握做题的技巧上；文言文不可能全部复习，所以复习时要抓住重点字词，特别是虚词实词的用法，再做一些有针对性的练习加以巩固，便可以拿到基本的分数；默写方面，因为时间有限可以采取只背些重点的精华语句及段落的方法，这样，就算没有考到原题，所背诵的字句及段落或许在作文上也能派上用场。
三、英语复习:注重技巧。
英语是最让学生头疼的一门课程，原因就在于要记忆的东西太多、太散，复习如果不够系统或者没有针对性，再多的努力都将是无用功。当然复习英语首先还是单词，但只要背常用词，如历年高考高频词汇，这些是必背的单词，大概有1000个。学生定计划坚持每天背一点，很轻松就能记完。复习英语单词是重点，阅读每天做，听力每天听；另外多读课文，培养语感，做起题来就能得心应手；最后对于作文，很多学生无从下笔，其实写作文也是有技巧的，掌握一定的方法，拥有一定的词汇、短语积累，就可以轻松地组织一篇像样的文章来。还有多用短语，不要写长难句，用简单的语言把事情交代清楚，基本的分数就可以拿到了。
艺术生怎么选择文化课辅导班
看看有没有正规的学校执照。
河北省艺术类学生文化课培训机构是2005年以后出现的。经过十几年的发展，多数院校正朝着规范化、专业化方向发展。从地域上看，多数艺术生文化课培训机构集中在省会石家庄A辅导机构和全日制培训学校。
1.一对一培训辅导机构。这种辅导机构严格来说是公司制模式，也就是说他们的办学资质是由工商管理部门核发的，但他们也是国家认可的。选择一对一培训辅导机构对于偏科的考生还是有一定效果的。但是这种机构是没有资格举办全日制辅导班的，仅限于一对一辅导。建议家长们在给考生选择一对一辅导机构的时候，严格审查下培训机构的办学资质.
2.全日制的培训学校。严格意义上来讲，举办全日制的培训辅导课程，就应该是正规的学校了。既然是学校他们的主管部门就不是工商管理部门了，而是直接归注册地所在教育局管辖。他们的办学资质是由县级以上教育局直接核发的，也就是我们通常所说的“办学许可证”。但是作为一所正规的学校，光有“办学许可证”是不行的，还要有“民办非企业单位登记证书”，“组织机构代码证”，“收费许可证”，以及银行等金融机构核发的“开户许可证”，也就是我们经常说的“五证”，只有“五证”齐全才是合法的全日制培训学校。
当然有的家长觉得有没有办学资质没有什么大用处，只要老师认真负责孩子最终出了成绩就行了，其实则不然，一所学校有没有办学证是这所学校是否被官方认可的标志，尤其是如果涉及到退学的问题和学生切身利益受损时，家长可以很好的进行维权，但是如果是没有办学资质的学校，教育主管部门是很难给你维权，往往是取缔解决！那么将来损失的是学生的根本利益。
二、看师资力量
从教学的角度，我们都知道，一所学校的师资力量永远是这所学校的核心，那么考察学校老师的标准是什么呢？我觉得最重要的就是考察老师的教学经验和责任心。这里需要广大家长注意的是我所说的教学经验不光是老师教普通文化生的教学经验，这只是一方面，最重要的是教艺术生文化课的经验。这些宝贵的经验是学生在最后三个月文化课学习的重要智力支持，核心就是在教学当中，是否能用言简意赅的语言，一针见血的讲透彻这个考点，前提是用艺术生能够听得懂的语言和方式。
教师职业是一种认真的生活，有用心和没有用心是两种完全不同的结果。这种良心叫做责任感。责任感的表现是在课堂上认真宣讲和接受工作。课后，密切关注学生的成绩、思想和生活状况。在这种共同努力下，学生最终会取得好成绩。
其次，要看管理者是否真正了解高三的教学和管理。目前，石家庄市场的很多管理人员都不了解教学管理只是一种简单的投资。校长任命制是实行的，但从责任的角度来看，自己负责教学和任命制是不同的。
三、看教学环境
现在00后的孩子很看重环境，家长们往往也是做不了孩子得主，往往好多家长把环境设施放在第一位，严重忽视了师资力量和管理方式的考察，导致现在好多培训学校在宣传上大打环境牌，其实这样做是违背教育规律的。当然我们致远学校也很重视环境建设，但是我说的环境指的是正规、独立的校园建设，不是非办学场所的建设。作为全日制的学校，学生的安全永远是第一位的，所以家长在考察学校的时候，首先要考察学校的安全保卫工作是否到位。是否是封闭式管理，然后看看学生上课的教室和学生宿舍是否整洁安全，学生食堂是否干净卫生等等。
四、看往年成绩
以上因素都考察完了以后，家长们最关心的问题就是这所学校的办学成绩了，也就是学校的升学率了。我的经验来看，很多学校在招生的时候可能都有夸大宣传的成分，那么作为家长我们如何去理性的看待呢？我觉得有以下几个经验值得家长去借鉴。
1.和招生人员谈谈，看看他们是否是学校的老师。如果他们是临时工或大学生，要小心他们说的话。
2.通过联系原学校核实高考成绩的真实性学校招生宣传册在这里告诉家长一个小窍门，一般高中校门口都会有最后入学大学的学生优秀榜，上面都会有考生的成绩和录取院校，是真还是假一看就知道了。
3.相信口碑的力量!了解一所学校的最好方法是询问以前在那里的学生。他们会给你对学校的诚实评价。
