怒江高三艺术生文化课补习班 高三艺术生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。
英语： 再次梳理，把握知识重点
在高考前，将词汇、语法等基础知识进行再次梳理，在记忆单词时以词块为单位，关注语境和应用，提高阅读理解和写作能力。
而对于英语语法，我们要提炼出重要知识点，提升理解语境和辨析考点的能力，要经常回顾练习中的易错题，在考试中发现“陷阱”，并作出正确判断。
提升英语的综合能力，永远是高考前最后阶段备考的重中之重，尤其是听、读、写等语言技能的提升，更是贯穿后期备考的始终。
而训练英语听力，则要坚持做到天天训练，足量训练；提升阅读技能，要重点提高考生总结提炼信息和推理判断的能力；提升写作水平，要做好卷面关、内容关和语言关。
怒江高三艺术生文化课补习班 为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于高三艺术生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：
【新学高考高考练习题】
1.在百度搜索中输入下列关键词“状元、实业救国、大生纱厂”。你可以得到以下哪个历史人物的相关资料()
A．邓世昌B．张謇C．李鸿章D．詹天佑
2.阅读下列材料：
引言：十一届三中全会以经济建设为中心的伟大决策深入人心，引领我国迈进了快速发展的黄金时期，让华夏儿女看到了中民族复兴的美好前景。然而，在以“经济”为中心的时代，人们普遍“团结一致向‘钱’看”，几乎忘记了我们生活中还应该有些许“政治”什么的。比如，我说，我们该爱国--—热爱自己的祖国，人们会说，好啊，到学校去好好教我们的孩子热爱祖国吧；如果我说，我们该爱党---热爱中国共产党，这时的人们啊，你会说什么呢？抱歉！不管你说什么，我这里谈的还就是这一话题。
材料：毛泽东说：“中国共产党是我们革命事业的领导核心。”
邓小平说：“我们必须坚定不移的坚持中国共产党的领导。”
江泽民说：“中国共产党是中国先进生产力的代表，是中国先进文化的代表；是中国人民根本利益的代表。”
习近平说：“治党必须从严，腐败不除，将亡党亡国。”
毛泽东时代的老百姓说：“只有共产党才能救中国；没有共产党，就没有新中国，就没有我们的翻身做主人。”
邓小平时代的老百姓说：“只有共产党才能富中国；没有共产党，就没有我国的改革开放、繁荣富强。”
命题人说：中国共产党是当今世界上最大的执政党，她从小到大、由弱到强的发展取决于她自身的优秀品质：团结、拼搏、与时俱进等。我个人觉得她还有一个最优秀的品质，那就是自己犯的错误自己消化解决。她的这种错误自我消化能力是古今中外任何政党都无法比拟的。
请回答：
（1）中国共产党成立于哪一年？标志是什么？她的成立有何意义？
（2）为了证明“中国共产党是我们革命事业的领导核心。”请举出中国共产党独立领导的革命事件两个。（注意“答文化大革命的不得分”）
（3）年幼的共产党时常会因犯错误而身临险境，但她总能够通过自身的努力纠正错误，摆脱险境。如1927年，面对国民党反动派的大屠杀，中国共产党及时召开八七会议，纠正了陈独秀的右倾投降机会主义错误。二十世纪三十年代，由于王明的左倾错误导致中国共产党和中国革命陷入险境，为此，中国共产党又一次及时召开一次会议纠正错误，使党和革命化险为夷，这次会议使共产党开始由幼稚走向成熟。请问这次会议叫什么？有何意义？
（4）新中国成立后，中国共产党由革命型的政党演变为建设型的政党。但是由于缺少建设的经验，也犯下一系列的左倾错误，如大跃进、人民公社化、文化大革命等。请指出中国共产党纠正文化大革命的措施。
（5）从对党史的学习和本问题的探讨中，你领悟了一个做人方面的什么道理？
3.20世纪20年代的中国，人民已经醒来。但是，正如鲁迅所说的“人生最痛苦的事，是梦醒了发现无处可走”。下列为中国人民指明了革命道路的事件是
A．新文化运动B．五四运动
C．国民大革命D．井冈山革命根据地的建立
4.日本是中国隔海相望、一衣带水的邻邦，中日交往有着悠久的历史。中日交往有文字记载始于
A、秦朝B、西汉C、东汉D、三国时期
5.结合所学知识回答下列问题。
近代以来，资产阶级民主思想不断传播，对世界历史进程产生了重大影响。
（1）近代最早的资产阶级思想解放潮流是什么?首先在哪一国家兴起?
（2）17—18世纪欧洲出现的第二次思想解放运动是什么?在这一运动影响下，18世纪后半期发生了哪两次资产阶级革命?
（3）19世纪末20世纪初，西方民主思想传人中国，开启了近代中国资产阶级民主化之路。请列举促进近代中国资产阶级民主化进程的重大事件。（举出两项即可）
6.阅读下列材料
中央和地方的关系是国家政治生活中的重要问题。
材料一秦新破六国。丞相绾建议置王以镇之，“始皇下其议于群臣”，最后，秦始皇采纳了李斯的意见，废古封国制而以郡县制去代替。以当时其具体情况来说，郡县制推行到如何程度，不可详知。但从制度本身来说，郡县制是以地缘本位的地方政权取代了以血缘关系为本位的地方政权，这是地方政权封建化的主要标志。
——白寿彝主编《中国通史》
材料二公元前127年时，汉皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半、余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降，仅仅成为大地产。
一一斯塔夫里阿诺斯【美】《全球通史》
材料三《春秋》大一统，天地之常经，古今之通谊（义）也。……臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
——《汉书董仲舒传》
请回答：
（1）根据材料一，分析郡县制推行的历史作用。（2分）
（2）材料二中“汉皇帝又下了一道法令”指的是什么法令？结合所学知识分析推行该法令的影想。（4分）
（3）材料三中董仲舒提出了什么建议？他的建议为什么被汉武帝所采纳？（4）
（4）三则材料反映的历史事件有何共同作用？（2分）
