宜宾音乐生高三文化课补习机构推荐哪个

　　音乐生高三文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　一、明确做题的前提和目的

　　　　有的考生虽然在刷题，却不清楚自己刷题的目的是什么，只知道盲目的做题。其实这样刷题是没有效率的。考生在做题之前应该知道自己做题的目的，是为了提高自己的能力，通过高考。那考生做题就不要只是追求数量，而是要看自己掌握了没有。另外考生也要明确做题的前提，要独立的按时按量完成。许多考生之所以做题没有效率就是因为过度的依赖答案解析，自己没有多做思考，或者是做题的时候拖拖拉拉，没有在规定时间内做完全部的题目。又或者追求解题的思路，忽视了解题的过程，同样做题也没有效率。

　　　　二、如何提高刷题的效率？

　　　　1、独立思考，不依赖答案解析。

　　　　考生要想提高自己刷题的效率，考生就不能依赖答案解析，遇到任何题目都要自己独立的思考。考生可以给规定一个时间，然后想想平时老师解题的思路和角度，以及相关的公式，尝试着去解答。不要怕错，错了也没关系，只要自己跨出了第一步，后面做题就会顺利许多。

　　　　2、精做和泛做不同的题目。

　　　　题目都分重点题型、难题、一般的题型。那考生在刷题的时候，自然也要精做和泛做，对于重难点题型就精做，对于一般的基础题型就泛做。精做就是尽量对每一道题都做的完美，重在培养自己的解题习惯和思维，如果能做到举一反三那是再好不过了。而泛做就是保证做题的数量，在规定的时间内完成题目，主要是重在让考生熟能生巧。

　　　　3、安排合理的刷题时间

　　　　对于不同的考生来说，每个科目见效时间的长短都不一样。考生在复习的时候，就要安排合理的时间刷题，对于自己提升速度慢的科目，考生可以多安排一点时间，对于自己提升特别快的科目，考生可以适当的减少一些时间。

　　　　4、把平时练习当中考试

　　　　考生在平时做题的时候可能是比较放松的，没什么压力，进了考场之后就容易被那种紧张的气氛，弄得自己心神不宁。因而考生平时每一次练习的时候，就可以当做一场场考试，让自己能适应那种紧张的气氛，做题的时候就能保持冷静了。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于音乐生高三文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.唐朝时，有一位日本人去长安集市购买商品，你认为他不能买到

A、用活字印刷的书籍B、茶叶C、青瓷D、唐三彩

　　2.民国时期有人说：“他是中国思想界的一个清道夫，他把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上。因此时时被那无数吃惯了孔孟的老头子们跳脚痛骂，怪他不识货。”文中“洒水清道”的“他”是（）

A．李鸿章B．魏源

C．康有为D．陈独秀

　　3.“秦王扫六合，虎视何雄哉”，下列关于秦统一六国史实的叙述，不正确的是（）

A.长平之战标志着秦统一大业的完成

B.秦统一六国顺应了历史发展趋势

C.从公元前230年到公元前221年，秦陆续消灭六国

D.秦建立起我国第一个统一的中央集权的封建国家

　　4.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是()

A.统一的多民族国家B.民族政权并立C.诸侯争霸D.繁荣与开放的社会

　　5.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一开眼看世界的思想家

AB

材料二……在西方列强手下遭到的第二次失败，使中国少数有远见的知识分子再次重新考虑他们传统的准则和政策，他们的对策是所谓的“自强”运动。……在19世纪60年代，通过移植西方的机械制造来保护中国的文明。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三民国早期……受过西方教育或影响的新知识分子，进行一场激烈的社会变革。这场思想革命有时被描述为“中国的文艺复兴”。

(1)依据材料一，请分别写出A.B两部著作的编写者或译著者姓名。

(2)材料二中的“‘自强’运动”是指哪一重大历史事件？他们掀起“‘自强’运动”的根本目的是什么？列举其中的一个代表人物。

(3)材料三中“这场思想革命”是指哪一重大历史事件？该事件中起主要阵地作用的著名杂志是什么？(6分)

　　6.民族团结和祖国统一始终是我国历史发展的主流。下列历史事件中能够体现这一主题的是（）

①赤壁之战②文成公主人藏③郑成功收复台湾④清设驻藏大臣⑤1684年清设台湾府巩固了东南海防【】

A．①②③④B．①③④⑤C．②③④⑤D．①②④⑤