泸州艺术生高三文化课集训学校怎么选 艺术生高三文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。
专心听课
1、集中注意，专心听讲。有人说，注意力是知识的窗口，不集中注意，知识的阳光就无法照射进来。这形象地说明了专心听讲在课堂学习中所起的作用是多么重要。那么，如何才能作到集中注意，专心听讲呢?实践证明，最有效的办法就是必须将获取知识的主要希望寄予课堂。前面已经说过，由于课堂学习在中学阶段具有时间长、效率高等突出优点，因此，我们要努力向课堂四十五分钟要质量，力求通过提高课堂学习的效率来减轻课下的负担。基于这样的认识，上课才能做到全神贯注而不至走神。相反，如果本末倒置，不是寄希望于课上解决问题，而是专靠课下加班加点，自然就很难做到集中注意，专心听讲了。
2、积极思考，努力把握获取知识的主动权。课堂是一具积极思考的王国。能不能开动脑筋，积极思考是课堂学习的关键。因此，我们在课堂上不能只是张着嘴巴等老师喂知识，而应充分发挥自己的主观能动性、提高能力。具体来说，就是对教师所讲的知识要多瓿几个为什么，要善于从不同的角度，不同的侧面去分析和理解，将问题进行加深和拓宽。只有这样，才能将知识真正把握，从而做到举一反三，触类旁通。对老师的提问要勇于回答，积极参加课堂讲座和争论，以阐明自己的见解和看法，以培养我们的思维能力和表达能力。苏联当代著名家苏霍姆林斯基说不得：你首先要把自己培养成长思考者，你才能体会和认识到学习是一种幸福，是一种智力活动。
3、要理清教师的讲课思路，抓住学科特点和教师的讲课特点来学。思路就是思考线索步骤。是否把握教师的思路，是检验一个学生听课水平高低的标尺。一般来说，教师常用的方法有分析综合法、归纳演绎法、比较分类法等，常用的思维规律有形式逻辑学中的同一律、矛盾律、排中律;以及辩证逻辑学中的对立统一的思维规律、量变到质变的思维规律和否定之否定规律等。从一定意义上讲掌握了科学的思维规律和思维方法，也就掌握了最根本的学习方法。为此，要认真学点哲学、心理学、逻辑学等有关思维的科学知识，以提高思维能力和听课水平。同时，由于每个教师的讲课特点不同，我们的听课方式也应灵活机动。，如有的教师语言简练、重点突出、，很少重复，这就要求我们听课时要特别集中;有的教师板书整齐条理，这就应将教师的板书及时记下来;有的教师课堂上的导语和下课前的小结往往都是教材的重点和难点，这就应对他的导语和小结予以高度的重视。总之，吸有把握住各个学科的不同特点和每个教师的教学风格，才能有的放矢，才能于重点处下功夫，从而取得事半功倍的学习效果。
4、不钻牛角尖，做好课堂笔记，争取当堂掌握所学内容。课堂上，教师总是一个问题接着一个问题地往上讲。有时，我们会遇到些听不懂的问题，这时，也不要中断听讲而钻牛角尖，而应先将暂时不懂的问题记下来，留到课后去解决，以保持听课的连续性。否则，如果中断听讲而抠某个问题，就会使课堂的整体性遭到破坏。待到你从牛角尖中醒悟过来时，老师已经又讲到其它问题上去了。这样就会因一步掉队而步步被动，甚至造成整堂课都听不懂的严重后果。所以，上课时一定要紧跟老师的思路，不走神，不掉队，不钻牛角尖，始终保持思维的灵活性和听课的连续性。课堂笔记就是对老师的讲课内容所作的书面记录。俗话说，好记性不如烂笔头。这说明，做好课堂笔记，是记忆和理解知识，提高学习成绩的一条重要措施。具体来说，坚持做课堂笔记，可以促使我们思想集中，及时记下老师讲课的要点，重点和难点，便于课后查阅、复习和巩固;同时，由于听课做笔记需要眼、耳、手、脑并用，因此可使大脑接受多种感官的综合刺激，从而加深对老师讲授内容的理解，掌握和记忆。
学会自己留作业
作业内容因人而异，作业量有时也因人而异，特别是学生毕业前的那一年，自己有了较好的习惯，一部分同学基础已较牢固，就没有必要非写教师布置的作业，而应根据自己的情况，自己给自己布置作业。但一定要遵循以下原则：1、实事求是原则。任何人都应该按照自己的具体情况，依据科学的学习方法，去为自己布置作业，不能好高骛远脱离实际情况。2、以课堂学习为主原则。任何脱离课堂的学习都是一种事倍功半的工作，课堂是学生学习知识、掌握知识的主要阵地，只有充分利用课堂优势，才能取得更好成绩。
泸州艺术生高三文化课集训学校怎么选 为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于艺术生高三文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：
【新学高考高考练习题】
1.祖国统一是历史发展的必然趋势。推进祖国和平统一大业的基本方针是
A．求同存异B．和平共处C．一国两制D．改革开放
2.【喜迎祖国65华诞】
今年10月1日，我们伟大祖国将迎来65华诞，65年风雨历程，65载沧桑巨变。中国近代以来，英勇无畏的中国人民为实现心中的中国梦，在屈辱苦难中奋起抗争，在探索道路上曲折前行，在改革大潮中披荆斩棘，谱写了一曲曲雄伟壮丽的篇章。结合所学知识，探讨下列问题。
【抗争与探索】
（1）近代以来，面对西方列强的侵略，农民阶级开展了不懈的抗争，民谣“还我江山还我权，刀山火海爷敢钻，哪怕皇上服了外，不杀洋人誓不完”具体指的是哪一抗争史实？
（2）腐朽的封建制度是近代中国落后的主要原因，为改变中国落后的政治制度，中国人进行了哪些有益的探索活动？（列举一件史实）
（3）中国共产党诞生后，经过艰难抉择，终于找到了“农村包围城市，武装夺取政权”的正确道路。请你说出促成这条革命道路的两个具有开创性意义的事。
【求实与建设】
（4）1949年10月1日，毛泽东主席庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了。请问指导中国人民摆脱奴役、彻底解放的伟大旗帜是什么？
（5）“一五”计划期间，我国为改革生产关系而进行的变革是什么？前进的道路充满坎坷曲折，由于缺乏经验，社会主义采取了什么措施及时调整，从而使建设取得了显著成就？
【成就与祝福】
（6）在经济全球化发展的今天，我国能够进一步参与国际经济活动，使国办企业更多、更直接地面临国际竞争，促进经济的高速发展，中国经济总量已跃居世界第二。这一辉煌的成就利益于中国哪一项重要举措？
（7）在喜迎祖国65华诞之际，请你给祖国母亲写一句祝福语吧！
3.“生物是神创造的，是一成不变的。”这是18世纪中期以前的传统看法，这种看法被下列哪一位著名科学家的伟大理论打破？（）
A．达尔文B．牛顿C．巴斯德D．门捷列夫
4.姚崇当宰相时，在位的皇帝是（）
A．唐太宗B．唐高宗C．武则天D．唐玄宗
5.新文化运动中，知识分子高举的两面大旗是……（）
A、“自强”和“求富”B、“共和”和“民权”
C、“民主”和“科学”D、“反帝”和“反封建”
6.“苏湖熟，天下足”表明我国的经济重心发生了转移，其方向是()
A.从黄河流域转移到长江流域B.从长江流域转移到黄河流域
C.从长江流域转移到珠江流域D.从珠江流域转移到长江流域
