简阳高考艺术生文化课集训学校选新学高考

　　高考艺术生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　很多美术生一学文化课就一头雾水，不知从何入手，再次提醒美术生，学习文化课一定要调整好心态，遇到不会的题可以问老师、问同学，不要一看不会就开始急躁，这样不但解决不了问题反而容易丧失学习文化课的信心，学好文化课的前提是一定要能够沉得住气。美术生练专业一坐就是一天，要拿出学习专业课的尽头学习文化课，特别是面对必考点，一定要想办法把题弄懂为止。

　　　　专业课不是一天练就的，文化课更是如此，水滴石穿，绳锯木断，只要拿出持之以恒的学习精神，文化课真的不算什么。

　　　　了解高考题型

　　　　艺术生文化课复习时间段、任务重，没有那么多的时间让我们浪费，所以第一步要确定高考考什么、怎么考，这是制定复习计划的第一步。只有了解高考考什么、怎么考，才会指导在短时间内该复习什么内容。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于高考艺术生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.国民革命军第二十九军司令部发布命令：“命令前线官兵坚决抵抗，卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。”这个命令发布于()

A.九一八事变时B.双十二事变时C.七七事变时D.八一三事变时

　　2.我们现在常说的“五谷丰登”中的“五谷”，古代有不同的说法，一般指稻、黍、稷、麦、豆五种粮食作物，习称“五谷”，在商周时期都已种植。但比它们更早的还有约6000年前半坡原始居民种植的粮食作物是（）

A、水稻B、玉米C、高粱D、粟

　　3.照片是记录历史的方式之一，是研究历史的重要素材。下面的照片可以用于考证（）

A.“师夷长技”思想的形成B.近代新式教育的发展

C.大生纱厂的兴衰D.黄埔军校的创建

　　4.十年“文革”严重地破坏了社会主义民主和法制，打乱了我国经济发展的正常进程，拉大了同世界经济发展水平的差距。据估算，十年的经济损失达5000亿元；但我国国民经济仍有一定进展，如人造天河红旗渠的修建南京长江大桥建成通车等等。

（1）“文革”发生的起止时间是什么？

（2）“文革”是由领导者错误发动，被两个反党集团所利用的一场内乱。其中的两个反党集团分别是指谁？

（3）举一实例说明了“文革”十年社会主义民主和法制遭到严重破坏。

（4）“文革”给我们经济造成发极大损失，但又说我们取得了一定的经济成就，这矛盾吗？为什么？

　　5.某校九年级13班同学以“民族复兴之路”为主题开展了探究活动，请你参与。

【辉煌与领先】

材料一（古代）中国的温文有礼、文化腾达和威力远被，同西方世界的腐败、混乱和分裂对照得那样地鲜明，以致在文明史上立刻引起一些最有意思的问题。中国由于迅速恢复了秩序和统一而赢得了这个伟大的领先。

——韦尔斯《世界史纲》

17～18世纪，欧洲出现了一股“中国热”，许多思想家对中国文化表现出浓厚的兴趣……法国大革命时期雅各宾派领袖罗伯斯庇尔在起草《人权宣言》时，还将《论语》中的“己所不欲，勿施于人”写入其中。

——顾立雅《孔子中国之道》

⑴列举古代中国“文化腾达和威力远被”的表现，并指出罗伯斯庇尔引用“己所不欲，勿施于人”的意图。

【屈辱与反思】

材料二1858年4月、1900年7月英国著名漫画杂志Punch登载了题为《没有开花的中国佬》和《中国就要崩溃了》的漫画。同一时期，法国报纸也登载了题为《中国蛋糕》的绘画。这些作品在一定程度上反映了中国当时的社会现状和西方人对中国的看法。

⑵分析材料二，指出这一时期西方人对中国的看法，并说明1900年前后西

方国家使中国怎样“崩溃”的？

材料三中国从前是很强盛很文明的国家……（为何）到了现在便一落千丈呢？此中最大的原因，就是由于我们失了民族的精神。我们今天要恢复民族的地位，便先要恢复民族的精神。……除了大家联合起来做成一个国族团体以外，就要把固有的旧道德先恢复起来。……就是固有的知识也应该唤醒他……要把我们固有的能力一齐都恢复起来……还要去学欧美之所长，然后才可以和欧美并驾齐驱。

——孙中山《三民主义》（1924年）

⑶依据材料三，概括孙中山为实现民族复兴提出的主张。

【革命与独立】材料四中国现时社会的性质，既然是殖民地、半殖民地的性质，它就决定了中国革命必须分为两个步骤（阶段），第一步（阶段），改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义的社会。中国现时的革命，是在走第一步。”

——毛泽东《新民主主义论》（1940年）

⑷依据材料四，说明“第一步（阶段）”的革命性质，并指出该阶段革命胜利的标志。

【发展与复兴】

材料五1978年以来，中国改革开放30年取得的辉煌成就，奏响了中华民族伟大复兴的序曲。“中国模式”的成功，带来了中国的发展，使世界重新认识了中国。

——美国《时代周刊》

⑸“中国模式”从经济体制方面看指什么？分析“中国模式”的成功给世界带来的影响。结合当今世界政治经济发展趋势，你认为应如何加快中华民族伟大复兴的进程？

　　6.阅读材料，回答问题。

材料一兹因大清大皇帝，大英君主，欲以近来之不和之端解释，息止肇衅，为此议定设立永久和约。……自今以后，大皇帝恩准大英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通商无碍。……令英人按照下条开叙之例，清楚交纳货税、钞饷等费。

材料二中国将管理下开地方之权并将该地方所有堡垒、军器、工厂及一切属公物件，永远让与日本。……台湾全岛及所有附属各岛屿。……中国约将库平银二万万两交与日本，作为赔偿军费。

材料三西历本年二月初一日即中历上年十二月十三日上谕以永禁或设、或入与诸国仇敌之会，违者皆斩。……如复滋伤害诸国人民之事，或再有违约之行，必须立时弹压惩办，否则该管之员，即行革职，永不叙用。

（1）材料一出自哪一条约？，该条约的签订是否如清政府幻想的可保万年和平？试举一例史实加以说明。

（2）材料二出自哪一条约？日本在该条约中获得了材料一中英国所没有取得的哪项特权？

（3）材料三所述规定说明了什么？

（4）材料一到材料三所示条约规定，反映了中国近代社会发生着怎样的变化？