遂宁艺考生高三文化课冲刺来新学高考 艺考生高三文化课该怎么提升?对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题,很多学生在联考结束后,都不知道该怎么去复习文化课,成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢?今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。
一、充分把握好课堂,运用好课堂时间。上课要用心听讲。要紧随老师的进度,步步跟紧,扎扎实实,决不落后。要学会“利用”教师。因为他(她)们经验丰富,出发点高,考虑得全面。从中,每个人都可以学到、体会到许许多多优秀的东西。脱离教师,脱离课堂,一味地“走自己的路”,迟早要吃亏的。
二、要做适当的练习。但不能盲做,滥做,大搞题海战术。参考资料每科有一两本就足够了,不要贪多。对练习题采取了“精做”的方法。所谓“精做”,就是说一道题,自己先做一扁,不管会不会,课堂上面再听老师讲一遍,想一想与自己做的有什么不同,比较一下几种方法,课后再理清一下思路,明晰解题思想和过程,好好总结一下。一段时间后,在学习了新的知识之后再回过头来翻一翻,想一想,重新体会一下,可能会有新的收获。这样,一道题就牢牢掌握在自己手中,它所代表的知识点也就很快熟练掌握了。
三、学习要有一定的重复性。老师讲过的内容,自己做过的题,不要见过一次就丢到旁边,不再搭理。我觉得正确的方法是不但要当时弄清,事后更要经常翻翻。
四、开动脑筋,多思考,使劲想。做一道题,想一道题。想它与书本的联系,想它所代表的知识点,想它与其它题的异同。要善于总结,学会思考。
五、要抓一些“经典”的题,每科重点抓一些有代表性的题,分析好其解题过程,弄其基本规律,规规矩矩解好它,分析其背景,不时看看。
六、要正确对待错误。出现错误的时候,冷静分析一下:是属于知识缺陷、理解错误,还是自己一时疏忽看错了题,或是计算失误、书写不当等。若属于知识缺陷,即自己对那方面的理解不够,不够熟悉,则通过些题接受教训,堵死此方面的漏洞,保证下次不再重犯,将其枪毙。
遂宁艺考生高三文化课冲刺来新学高考 为了帮助大家复习,小编收集了一些有关于艺考生高三文化课提升的一些基础知识题,希望对艺考生们有所帮助:
【新学高考高考练习题】
1.亚历山大的东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明
A.暴力冲突一定程度上促进了文明的传播与发展
B.和平往来促进了文明的交融
C.地区冲突导致了文明的衰落
D.人类文明发展的动力来自于战争
2.在进行“中国人民志愿军一最可爱的人”研究性学习时,你认为可以作为史料运用的是
①当时的文献资料②历史博物馆内存放的有关实物资料
③电影《英雄儿女》《上甘岭》④当时的实况纪录片和照片
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3.歌曲《走进新时代》唱道:“我们唱着东方红,当家作主站起来,我们唱着春天的故事,改革开放富起来……”中国人民“当家作主站起来”开始于
A.中华人民共和国成立B.中华民国成立
C.抗美援朝战争的胜利D.十一届三中全会的召开
4.为实现祖国统一大业,邓小平创造性地提出解决台湾问题的伟大构想是()
A.“一国两制”B.“和平统一,一国两制
C.八项主张D.坚持一个中国的原则
5.近代中国民族工业发展举步维艰,但也曾出现过一个短暂的“黄金时代”,这个“黄金时代”出现于()
A.洋务运动时期B.戊戌变法时期C.辛亥革命时期D.第一次世界大战期间
6.识图与探究:现代化(学术界也称为近代化)是人类文明长河的最新篇章。下面是《人类文明进程的坐标系》,据图并结合所学知识回答问题。
社会发展
资料来源:2003年何传启《东方复兴》
注:工业文明成熟阶段指1914~1945年,其主要特征是家庭机械电器化、混合经济。工业文明过渡阶段指1946~1970年,其主要特征是第三次科技革命。
(1)最早进入下面人类文明工业时代起步阶段的是哪个国家?该起步阶段突出的标志是什么?该阶段在交通领域取得的主要成就有哪些?农业文明时代的工场手工业逐渐被什么所取代?(
(2)人类文明进程到达下面工业文明的发展阶段最突出的标志是什么?这一阶段人类交通工具又有哪些进步?
(3)据上图,说明当今人类社会已经进入哪一文明发展时期。
(4)分析下面人类文明发展的过程,说明推动人类文明进步的主要动力是什么。