隆昌高考艺体生文化课集训学校要多少钱

　　高考艺体生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　高三考生高考应试抢分方法

　　1.答题策略：

　　①先易后难、先熟后生。先做简单题、熟悉的题，再做综合题、难题。应根据自己的实际，果断跳过啃不动的题目，从易到难，可以增强信心，但也要注意认真对待每一道题，力求有效，不能走马观花，有难就退，伤害解题情绪。

　　②先小后大。小题一般是信息量少、运算量小，易于把握，不要轻易放过，应争取在大题之前尽快解决，从而为解决大题赢得时间，创造一个宽松的心理气氛。

　　③先局部后整体。对一个疑难问题，确实啃不动时，一个明智的解题策略是：将它划分为一个个子问题或一系列的步骤，先解决问题的一部分，即能解决到什么程度就解决到什么程度，能演算几步就写几步，每进行一步就可得到这一步的分数。

　　2.学会分段得分

　　高考阅卷评分办法是“分段评分”或者“踩点给分”，即踩上知识点就得分，踩得多就多得分。所以对于难度较大的题目采用“分段得分”的策略实为一种高招儿。对于会做的题目，要解决“会而不对，对而不全”这个老大难问题。会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的科学，防止被“分段扣点分”。如果遇到一个很困难的问题，确实啃不动，一个聪明的解题策略是，将它们分解为一系列的步骤，或者是一个个小问题，先解决问题的一部分，能解决多少就解决多少，能演算几步就写几步，特别是那些解题层次明显的题目，或者是已经程序化了的方法，每进行一步得分点的演算都可以得分，最后结论虽然未得出，但分数却已过半，这叫“大题拿小分”，确实是个好主意。

　　解题过程卡在某一过渡环节上是常见的。这时，我们可以先承认中间结论，往后推，看能否得到结论。如果不能，说明这个途径不对，立即改变方向；如果能得出预期结论，就回过头来，集中力量攻克这一““卡壳处”。由于考试时间的限制，““卡壳处”的攻克来不及了，那么可以把前面的写下来，再写出“证实某步之后，继续有……”一直做到底，这就是跳步解答。若题目有两问，第一问想不出来，可把第一问作“已知”，“先做第二问”，这也是跳步解答。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于高考艺体生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.有一位航海家在日记中写道：我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿，此后国王命令我第二次航海，以求在我所发现的土地上建立殖民地。该航海家是

A迪亚斯B达伽马C哥伦布D麦哲伦

　　2.今年是中华人民共和国建国65周年纪念，1949年是中国新民主主义革命的终点，又是社会主义革命和建设的起点。请回答：

（1）回顾党领导的革命和建设岁月，是谁带领中国人民“站起来”，是谁带领中国人民“富起来”。

（2）下列反映了中国新民主主义革命时期，被誉为“生死攸关转折点”的哪次会议？请简述它的历史意义？

（3）1956年底，社会主义制度在我国建立起来，其建立的标志性事件是什么？此后，中国的社会主义道路探索出现了严重曲折，最终党在哪一次会议上实现了具有深远意义的伟大转折？

　　3..1985年，我国部分国有企业试行工资改革，办法是企业上缴利润增长1%，职工工资总额可相应增长0.3%~0.7%。材料表明我国国有企业工资改革的主要目的是

A.实行国有企业政企分开B.要求企业提高职工福利

C.鼓励企业提高经济效益D.实行国有企业资产重组

　　4.从“邓小平”、“解放思想，实事求是”、“改革开放”，你会联想到：

A．第一届全国人民代表大会B．中共“十五大”

C．中共十一届三中全会D．中共“十七大”

　　5.南宋时期,海外贸易范围很广,东到朝鲜、日本,西至阿拉伯半岛和非洲东海岸。那时阿拉伯半岛、东南亚等地区的商人经常来华从事贸易。宋朝政府给他们办理手续的机构是()

A.市舶司B.澎湖巡检司C.宣政院D.广州十三行

　　6.材料一：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”

材料二：“在北京人生活的洞穴里，用火遗迹十分集中。灰烬堆积很厚，最厚处有6米。”

材料三：“上古之世……民多疾病。有圣人作，钻燧取火以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人氏。”

（1）在材料一所述的险恶环境下，北京人只能过什么样的生活？

（2）材料二证明了什么？它所证明的史实有什么意义？

（3）材料三反映了原始社会人民生活的一个什么重大变化？从什么时代开始出现这种现象？