资阳音乐生高考文化课冲刺的价格

　　音乐生高考文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　提高运算能力

　　高中生可以不用计算器，用了也没什么好处。

　　尤其是高三学生，越来越依赖计算器并不是好事。如果连最基本的四则运算都要按着计算器来求解，看似节省时间，实则浪费时间。

　　当然计算器作为辅助工具，肯定要学会使用，而且要熟练，但是计算器的学习使用，一定要和心算、手算配合起来，绝对不能有了计算器，就放松或忽视对于计算能力的训练。

　　学习高考数学，一定要注意学习方法；尽量把一些需要频繁计算的东西，转换和分解成需要背诵的知识点、原理和公式。

　　比如三角函数，如果遇到非特殊角的三角函数值，我们在做题的时候可以利用诱导公式、半角和倍角公式推导；但是具体运用那些知识点，需要在平时做题的时候就总结好，甚至是背下来，就可以加快做题的速度。而一些常用的三角函数和相关公式，也可以在平时先推导好，在考试的时候就直接引用。

　　同样的做法还有数列和立体几何等，各种常用的公式，比如立体几何中常用的求解面积和体积的公式，还有一些结论，都可以在平时推导好，留着做题的时候使用。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于音乐生高考文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.第二次世界大战后期，使德军陷入苏军和英美盟军东西夹击的军事行动是

A．阿拉曼战役B．诺曼底登陆C．北非登陆D．斯大林格勒战役

　　2.（9分）美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出，汉朝之后的1000年，对中国人来说，是一个伟大的黄金时代。阅读材料，回答问题

繁荣与开放的社会

材料一唐朝被中国和西方许多历史学家称为最辉煌的朝代。对外国人来说，除蒙古人的元朝这段短暂的时期外，唐朝比其他任何时期都更加开放。世界上与唐朝交往的国家有七十多个。丝绸之路上和平的使团、商队络绎不绝。中国文化那时就传播到了东罗马帝国、阿拉伯国家，同时唐代的舞蹈、音乐、绘画、食品、服装、宗教也吸纳了外来文化的精华，将中华文明推向一个新的高峰。

(1)依据材料一，从范围、内容、兼容等的角度概括唐朝对外交往的特点。（3分）

耕田人与牧羊人的冲撞与交融

材料二观点：暴力冲撞与和平交流是古代文明之间交往的主要方式。而暴力冲撞既有血与火的灾难，又在客观上起到了传播文化、扩展文明的作用。

（２）根据材料二的观点，把下面四个事件进行分类。（4分）

靖康之变岳飞抗金宋金和议金朝变革女真习俗

和平交流：

暴力冲撞：

传统的儒家文明

材料三中国文明的特点是统一和连续。……曾有许多游牧部族侵入中国，甚至还取某些王朝而代之；但是，不是中国人被迫接受入侵者的语言、习俗或畜牧经济，相反，是入侵者自己总是被迅速、完全地中国化。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（３）材料三认为中华文明有何特点？据元明清时期的史实举一例说明“入侵者自己总是被迅速、完全地中国化”。（２分）

（4）与古代中国明显不同，古代地中海文明有何特点？（1分）

　　3.我国历史悠久，疆域辽阔。如何管理国家，特别是如何解决中央与地方的关系，是历代帝王都很重视的一个问题。请认真阅读以下材料，回答相关问题。

材料一秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，以有诸侯”。

——《史记•秦始皇本纪》

材料二汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王，目的是让他们镇守四海，拱卫天子。可是随着时间的推移，有的诸侯王逐渐在封国内各自为政，不听天子诏令，出入公然使用天子礼仪车驾，时刻图谋举兵夺取皇位。

——人教版七年级教材

（1）从材料一中看出，秦始皇认为春秋战国以来，天下战争不断的根源在于西周实行了什么制度？你认为秦始皇的最大功绩是什么？

（2）从材料二中你能找到汉高祖分封子弟到外地做诸侯的目的吗？汉武帝为了巧妙削弱诸侯王封国势力，颁布了什么法令？

（3）汉武帝为了加强中央集权，在政治上还采取了什么措施？

　　4.西欧有一句谚语：“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。”结合历史知识理解,不正确的是()

A.中国人的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就

B.阿拉伯人在东西方文化交流中起了桥梁作用

C.欧洲人吸收和借鉴中国科技成就形成了西方近代科学

D.欧洲人完全照搬中国科技成就

　　5.材料一：万急，延安

毛泽东先生勋鉴：

倭寇投降，世界永久和平局面可能实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜迫切悬盼之至。

蒋中正八月十四日

材料二：“抗战胜利，日寇投降……乃奸菲竟……企图破坏统一以遂其割据之阴谋，若不速予剿除，不仅八年抗战前功尽失，且必遗害无穷……此次剿共为人民幸福之所系，务本以往抗战之精神，遵照中正所订剿共手本，督励所属，努力进剿，迅速完成任务……。”

材料三：“事实上，蒋介石甚至连再占领华南都有极大的困难……如果他不同共产党人及俄国人达成协议，他就休想进入东北……假如我们让日本人立即放下他们的武器……那么整个中国就会被共产党人拿过去……因此，我们便命令日本人守着他们的岗位和维持秩序，等到蒋介石的军队一到，日本军队便向他们投降……这种利用日本军队阻止共产党人的办法是国防部和国务院的联合决定而经我批准的。”

——美国总统《杜鲁门回忆录》

请回答：

（1）根据材料一指出蒋介石电邀毛泽东到重庆谈判的理由是什么？

（2）根据材料二指出蒋介石对中国共产党的真实态度是什么？

（3）根据材料二和材料三分析蒋介石当时玩弄反革命两手的主要原因，并从材料中找出依据。

（4）对于蒋介石玩弄的反革命两手，美国政府采取什么态度？在上述材料中有什么证据？

　　6.2011年中东、北非地区出现了不同程度的社会震荡，似乎进入了30多年来罕见的政治动荡期。下列哪一则新闻报道与中东问题无关（）。

A．巴勒斯坦难民为躲避战乱逃离加沙地带

B．古巴前领导人卡斯特罗上电视辟谣去世传闻

C．2010年9月2日，巴勒斯坦和以色列领导人在华盛顿再度握手，中断已久的巴以直接和谈宣告重启

D．巴勒斯坦总理法耶兹谴责耶路撒冷自杀式爆炸