遂宁美术生文化课辅导班怎么收费的

　　美术生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　一、基础概念要梳理清楚

　　　　高考涉及的知识点是多到数不胜数的，从而造就了考试的高难度。如果想减轻难度，考生对于一些基础概念就要梳理清楚。那要梳理基础概念肯定离不开做笔记，考生可以准备大一点的笔记本。通过做思维导图的方式，把整个章节的内容都描述出来，附带上解析，就一目了然了。此外，附带上的解析，考生可以用不同颜色的笔，突出重点。

　　　　二、笔记更加注重思考

　　　　很多考生做笔记，就是直接的照抄，根本就没有自己的思考。那即使是当时懂了，碰到相似的概念，考生还是会弄混淆的。因而，考生做笔记的时候，需要代入自己的思考。例如，课堂笔记，考生就不要光记录老师所讲的，自己的理解以及拓展延伸，考生也要记下来，这样笔记就会更加的尽善尽美。

　　　　三、数学笔记重点在注释

　　　　数学这门科目的笔记，想必考生们也做了不少。但是数学做笔记是有窍门的，数学笔记重点在于注释。考生如果只是简单的把解题过程罗列出来，意义根本不大，只有加上注解才会更有意义。注释包括很多方面，有考点、解析过程还有易错点，思维解析等等这些方面。考生只有把这些罗列清楚了，才能清楚的知道题型的解答。总之数学笔记重在注释，考生平时注释上面也要多花一些时间。

　　　　四、寻求其他人帮助

　　　　在这个复习的过程中，有些考生总是不知道如何做笔记，老是感觉自己的笔记记的不清楚。其实，遇上这种情况，考生就可以去寻求其他人的帮助。找同学或者是老师问一下做笔记的方法。特别是笔记做的特别好的同学，作用更大。考生可以去看看他们做笔记的明细。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于美术生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.下列是西汉初年郡国并行描述（局部）。汉武帝为消除诸侯王对皇权的威胁，加强中央集权，采取了什么措施？（）

A．实行“削藩”B．颁布“推恩令”

C．“罢黜百家，独尊儒术”D．在地方设“行中书省”

　　2.改革开放以前，人们购买生活日用品长期使用票证，1978年之后，这些票证逐步被取消。这种变化反映出

A.对外开放新格局的形成B.第一个五年计划超额完成

C.我国已基本实现现代化D.改革开放改善了人民生活

　　3.某部史书说：“在短短的几十年里，日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会，到19世纪末期，新日本——西方影响和日本传统的混合物——成为一个正在上升的帝国。”导致日本这种变化的因素有

①引进西方技术，发展近代工业②实行“科技立国”政策，促进经济发展

③向欧美学习，努力发展教育④美国大力扶持，刺激经济繁荣

A.①③B.②④C.①②③D.②③④

　　4.阅读下列材料：

材料一1875年，李鸿章对日本驻华公使说：“对于近来贵国所举，很为赞赏。独有对贵国改变旧有服装，模仿欧风一事感到不解，我国决不会进行这样的改革，只是军器、铁路、电信及其他器械是必要之物和西方最长之处，不得不采之外国。”

材料二梁启超说：“变法之本在育人才，人才之兴在开学校，学校之立在变科举，而一切要其大成，在变官制。”

材料三孙中山说：“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。”

材料四陈独秀说：“我们现在认定，只有‘民主’和‘科学’可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。”

材料五推翻幕府以后，明治天皇政府实行一系列资产阶级性质的改革，主要内容有：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。

根据材料，结合所学知识，回答问题。

（1）根据材料一、二、三、四反映的历史事件，简述中国近代化探索的历程。并归纳这四个历史事件的共同作用。

（2）根据材料五，分析明治维新的措施，说明其对日本历史发展所起的作用。

（3）材料一和材料五中，中日两国的变革在目的上有何异同？

（4）日本和中国的近代化探索一成一败，出现这种结果的原因是什么？

　　5.俄国农奴制改革文件规定：“在……法庭尚未成立以前，由地主监督自己领地上的秩序，他们有审判和执行判决之权。”该规定反映了这次改革

A.结束了沙皇统治B.保留了封建残余

C.缓和了地主和农民的矛盾D.保证了农民的民主权利

　　6.《新青年》杂志是由陈独秀创办的，它创办于

A．洋务运动时期B．戊戌变法时期

C．辛亥革命时期D．新文化运动时期