阿坝高三艺考生文化课集训哪家好些

　　高三艺考生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　一、盲目的题海战术

　　　　在高考备考阶段中，我们不难看见一些考生没日没夜的刷题，但是在分数上则没有显著的提升，这种情况多半是陷入了盲目题海战术当中，对于想要解决或者避免这种情况，小编建议大家可以重点使用学校推荐的辅导资料，因为学校所推荐购买的资料一般都是经过筛选之后选择的试题，容易帮助考生抓住重点。

　　　　其次就是针对性的题海战术，这种情况是需要考生对自己进行分析之后，了解自己的薄弱点或者一些短板情况，然后让考生进行针对性的题海战术，这样比之前的盲目题海战术再提分上来说容易更为的显著。

　　　　二、好高骛远

　　　　在备考中有着不少的考生对于基础复习并不重视或者是嗤之以鼻，更多偏爱着难题难点，对于这种情况其实并不是一件好的复习习惯，就高考考试题型来说，绝大数的题型还是以简单难度题和中等难度题，只有少数题型是难度题，如果考生花太多的时间研究这些难题，必然花在基础知识面上时间就少了，这非常容易造成基础不扎实的情况，因此也就非常容易出现在基础题型方面多丢分的情况，这是非常划不来的事情。

　　　　三、缺乏思考能力

　　　　现阶段在最后的复习当中，有着不少的考生每天刷着大量的题目，但如果询问此类题型主要考察哪些知识点，相信有着不少的考生答不上来，这就是比较典型的缺乏思考能力的考生，正确了很少的去归纳总结考点，错误了则不会去反思和分析，这也就造成了很难把分数稳步的提升上来，对此小编建议各位考生对于总结和分析题型背后的考点要多实施，这样能够帮助考生完善自己的复习框架和知识体系，这在复习上面必然也会稳步的提升。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于高三艺考生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.“比较”是历史学习和历史研究的一种重要方法。李强同学在比较美国独立战争和南北战争的历史影响时，列出了以下四点内容，其中惟一的相同点是（）

A.摧毁了英国的殖民统治B.废除了黑人奴隶制

C.推动了欧洲和拉美革命D.有利于资本主义发展

　　2.【纵观世界风云】

材料一：让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。——德国外交大臣皮洛夫

材料二：1947年，美国总统在国会的国情咨文里，宣称美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主义的渗入”；同时大肆渲染希腊、土耳其受到共产主义的严重威胁，要求国会拨款4亿美元，给予所谓“援助”。

材料三：定居北京的加拿大琳达，早晨起床后，打开韩国制造的电视机收看早间新闻，一边吃着面包，一边喝着巴西产的咖啡。然后开一辆由世界最大经济体成员国所产的汽车去一个中加合资的企业上班。

（1）由材料一可以看出一战具有什么性质？当时素有“火药桶”之称的地点指哪里？

（2）一战后世界的格局形成了一大体系，这一体系的实质是什么？

（3）材料二是美国在二战后对社会主义推行的一种什么政策？

（4）材料三中琳达的生活与工作反映了当今世界经济发展的什么趋势？

　　3.为了加强对人民的思想控制，西汉哪一位统治者采纳了董仲舒在思想文化领域方面提出的“罢黜百家，独尊儒术”的建议？（）

A.汉高祖B.汉武帝C.汉文帝D.汉景帝

　　4.著名史学家陈旭麓认为洋务运动“迈出了中国近代化的第一步”，其根本原因在于（）

A、洋务运动创办了第一所新式学堂B、洋务运动把西方先进生产力引入中国C、洋务运动建立了中国第一支近代化海军D、洋务运动开办了一些民用工业

　　5.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样论述某运动：“(运动)关心的是今世而不是来

世；它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。”据此判断，他论述的是()

A.文艺复兴运动B.天文学革命

C.宗教改革运动D.启蒙运动

　　6.2014年3月16日，克里米亚公投，美国、俄罗斯（前苏联的主要继承者）关系跌入低谷，美俄是当今世界上具有巨大影响图的两个大国。结合所学知识，回答问题。

【解读材料走进历史】

美俄关系一直是世界大国关系中最重要的关系之一。曾经他们一度成为同仇敌忾的盟友，当把敌人打败后，他们却又变成势均力敌的仇者，美洲的古巴、亚洲的阿富汗都留下他们争霸的痕迹。也许在《赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量》的漫画中，赫鲁晓夫的大汗淋漓就已经暗示了最终的结局，美国如愿以偿成为世界上惟一的超级大国。然而，俄罗斯作为前苏联的主要继承者也是一支不可轻视的力量。军事实力的强大，仍使俄罗斯成为牵制美国的重要力量。

（1）根据材料中“曾经他们一度成为了同仇敌忾的盟友”，用史实说明美俄（苏）在第二次世界大战中成为“盟者”的标志。

（2）根据材料中“他们却又变成了势均力敌的仇者”，他们正式成为“仇者”的标志是什么？“赫鲁晓夫的大汗淋漓就已经暗示了最终的结局”，请问最终的“结局”是什么？

【关注现实展望未来】

“俄罗斯总统普京在莫斯科克里姆林宫同克里米亚及塞瓦斯托波尔代表签署条约，允许克里米亚和塞瓦斯托波尔以联邦主体身份加入俄罗斯联邦。美国副总统拜登周二指责俄罗斯在克里米亚的行动是‘霸占土地’，并称美国和欧洲将对莫斯科实施进一步的制裁。”

——2014年3月18日，美联社华沙电

（3）在克里米亚问题上俄罗斯态度强硬，美国、欧盟积极干涉，表明当今世界政治格局发展的特征是什么？从中我们也可以得知当今威胁世界和平的因素有哪些？

（4）让历史告诉未来，请你就美俄关系的发展前景发表你的见解。