普洱音乐生文化课培训班

　　音乐生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　　高三必须强化的7种意识

　　　　1.目标意识：目标是导航、目标是方向、目标激发动力。首先要有未来的奋斗的目标，其次要有阶段性的努力目标，目前最重要的是找出实现未来目标的目标差。

　　　　2.基础意识：基础是能力之本，没有基础就没有能力。基础是在长期、大量、反复的练习中积累和熟练起来的，所以对待基础不能急功近利，要打持久战的思想准备。打好基础要从早入手，查缺补漏工作必须在第一轮复习中基本解决，不要期待在第二学期补救（利用暑假、寒假和周末时间是一个比较可行的计划）。

　　　　3.总分第一意识：高考并非是单科的比拼，而是综合实力的较量，是总分的PK。为此，必须牢固树立总分第一的意识，不能凭个人的兴趣和偏好把精力放在某一科，要力争各科基本平衡。当然，在起始阶段，可以有所侧重，有针对性地把相对薄弱的学科补上来。在后续阶段，就必须保持相对的平衡，力求在总分上有所突破。

　　　　4.规范细节意识：高考既考基础知识和综合能力，同时也考规范和细节。所以要把规范细节意识贯穿在整个复习备考过程，要从每一次的作业和测试抓起。

　　　　5.计划意识：计划是行动的指南，计划是完成阶段任务的重要保障。对于高三的学生来说，显得特别重要。在第一阶段复习备考中，在宏观上要制订好学期计划，在微观上要制订好周计划和日计划，每次月考前还要制订出短期的复习计划。

　　　　6.反思纠错意识：反思纠错是一个发现和改进的认知过程，反思纠错的过程是进步的重要保障。作为高三学生，必须学会反思和强化纠错意识。具体来说，要学会阶段的学后反思、作业的练后反思以及大考后的考后反思。建议每位同学都要设一本反思纠错本子，以落实反思纠错的具体措施。

　　　　7.身心平衡意识：身心平衡是确保复习备考可持续进行的重要保证。所谓身心平衡，就是要学会劳逸结合，张弛有度，动静结合。课中认真学习，课余彻底放松。始终保持饱满的精神和正常的学习状态

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于音乐生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。在两河流域孕育的古代人类文明是()

A．古巴比伦文明B．古印度文明C．古希腊文明D．古埃及文明

　　2.下列是漫画“中东乱局”图,导致这种乱局出现的主要因素有()

A.民族问题、历史问题、大国介入B.历史问题、大国介入和宗教问题

C.民族问题、大国介入和宗教问题D.民族问题、历史问题、大国介入和宗教问题

　　3.中国是一个统一的多民族国家，维护祖国统一是中华儿女不变的追求。阅读材料并结合所学知识，回答下列问题：

材料一

(1)我国历史上第一个统一的朝代是哪一朝代？统一于何时？据材料一概括指出这一朝代为巩固统一而采取的重要举措。

材料二汉初分封的诸侯国，势力逐渐膨胀，对皇权构成严重威胁。像汉武帝的叔叔梁王出行则千乘百骑，和天子一样威风。……——摘自人教版历史七年级上册

（2）材料二反映了汉初社会的哪一问题？汉武帝采取了哪一措施解决这一问题？

材料三西汉初年，诸子百家的各派人物还很活跃。诸王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策，指责中央。——摘自人教版历史七年级上册

（3）为改变材料三所述的这种局面，汉武帝接受了谁的建议采取了怎样的举措？这一举措产生了怎样的影响？

　　4.强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣，是学好历史的动力。酷爱历史的李明同学在学习中国近现代史后，整理出以下历史图片。读图，回答问题。

图一图二图三图四图五

（1）图一所示重要历史人物是谁？指出图二所示伟人在图三所示刊物的发刊词中阐发的核心思想。在图一、图二所示历史人物中，任选一人，简评他领导的救亡图存运动。

（2）假如你为图四所示刊物投稿，应确定怎样的主题思想才有可能发表？

（3）结合所学知识，简介图五反映的历史事件。（从背景、时间、人物、内容、意义等方面介绍）

（4）你认为这组图片反映的主题是什么？

　　5.1949年4月，陈毅欣然写道：“旌旗南指大江边，不尽洪流涌上天。直下金陵澄六合，万方争颂换人间。”该诗描写的历史事件是()

A.强渡长江，推翻国民政府B.民众支前，淮海战役胜利

C.瓦解敌军，和平解放北平D.挥师南下，基本歼灭残敌

　　6.下面漫画生动地反映了两极格局下的较量，其为首的两大国是（）

A．英国、苏联B．美国、中国C．苏联、美国D．德国、苏联