普洱音乐生文化课辅导班 音乐生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。
一、明确学习目标
提升晚上的备考效率，首要事情就是明确备考的目标，比如学到什么地方才能睡觉、要完成哪些习题以及掌握哪些知识点等，有了明确的目标后续学习才能更有动力。
其次，高三晚自习下课后到睡觉之间有许多琐碎的事情，如果考生有了明确的目标，对于不必要的琐碎时间安排也会大大减少。
最后，学习目标没有完成，考生的内心会产生一种内疚的心理，这种情形会不断提醒自己增加动力，但目标一定要量力而行，不然长期的没有完成目标，反而会陷入自我怀疑阶段。
二、关掉手机减少干扰
虽然很多高中是不允许带手机上课的，但还是有许多学校是允许带手机的进入高中，而此时手机正是干扰学习效率的重灾区，因为学习是一种枯燥的苦修行，而手机则相当于一个充满诱惑的新世界，比如说游戏、无效社交、碎片化信息等等，这大量的碎片信息，只要自律力稍差，考生就会陷入其中，所以考生在复习前期去吧手机关机对于提升学习效率有一个质的飞跃。
三、心情烦躁可调整后复习
考生在学习当中难免会出现很多烦心事情，那么考生可以先强行进入到学习状态中，毕竟人一旦认真了，那么对于周边的事物是可以忘记的，如果情绪非常烦恼无法进入到之后的学习状态中，那么考生可以先去调整一下情绪，如果实在不行就可以先早点睡觉，毕竟没有一个好的学习状态，那还不如早点去休息一下调整明天的状况。
四、晚餐不吃的过饱
不少的考生在晚上的时候吃的非常的饱，晚上还喜欢给自己加加夜宵什么的，但其实这并不是一个好的习惯，长时间下来除了身体会长胖许多，而且因为吃的过饱，消化系统进行消化会消化血液中的氧气，而消耗过多会导致大脑缺氧出现犯困现象，对于学习的效率情况也会大大降低，因此晚上学习的时候尽量吃个8分饱即可，这样对于身体和学习都是一个不错的选择。
普洱音乐生文化课辅导班 为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于音乐生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：
【新学高考高考练习题】
1.开创了君主专制中央集权政治制度的皇帝是（）
A.夏禹B.汉武帝C.秦始皇D.唐太宗
2.弗洛伊德曾说：“人类的自我观念在科学发展的冲击下，受到两次重大打击。„„第二次是生物学研究，把人类贬到‘我们都是动物界的子民’，打破了人类一向自以为是万物之灵的固有观念。”造成这次“打击”的人物是
A．牛顿B．达尔文C．爱迪生D．爱因斯坦
3.下列关于渡江战役的叙述不正确的是
A．毛泽东和朱德向中国人民解放军下达了渡江作战的命令
B．解放军百万雄师兵分三路渡江作战
C．解放南京，摧垮了国民党政权
D．战役的胜利使全国人民得到解放
4.党的十一届三中全会决定，把工作重点转移到（）
A.阶级斗争上B.经济建设上来
C.真理标准问题的讨论上D.平反冤假错案上
5.“自鸦片战争以来，中国就不断有人做着各种各样的西方梦：梦想有西方的坚船利炮，梦想有西方的新型工业，梦想有西方的民主制度……”。在19世纪中后期的中国持“西方新型工业”梦想的是
A．洋务派B．顽固派C．维新派D．革命派
6.阅读下列材料，回答问题。
材料一：1949年9月，毛泽东在第一届中国人民政治协商会议上说：“……我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。……我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了。”
——摘编自人民出版社《复兴之路》
材料二：“工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想，这是我国人民不再受帝国主义欺负不再过穷困生活的基本保证，因为这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德，为这个最高利益而积极奋斗。”
——1953年1月1日社论
材料三：新中国在建设社会主义道路的探索中，也曾经有过一些挫折，让我们付出了惨重的代价，因此我们也要做出深刻的检讨。
材料四：“我们怀着十分兴奋的心情跨入一九七九年。把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来，是一个伟大的战略转变。”
——l979年1月1日社论
材料五：
中国政府2015年1月20日公布了初步核算的2014年宏观经济数据，GDP比上年增长7．4％首次突破10万亿美元，继美国之后第二个跻身超10万亿美元经济体俱乐部。
请回答：
（1）根据材料一和所学，中国人民“站立起来了”的历史事件是什么？其时间？第一届中国人民政治协商会议通过了什么法令？起到什么作用？
（2）根据材料二，“全国人民的最高利益”指什么？国家为实现最高利益所编制的建设规划是什么？全国人民“积极奋斗”取得哪些成果？（举二例即可）
（3）阅读材料三，根据所学知识，试举例发生在20世纪60至70年代的例证来证明“曾经有过一些挫折”。从这个挫折中，你认为我们应该吸取哪些教训？
（4）材料四提到伟大的战略转变从哪次会议后开始？根据材料四的对外开放描述和所学说说我国对外开放的格局是什么？
（5）从材料五看出我国经济发展状况如何？
（6）综合上述材料，你有什么启示？
