西昌艺术生高考文化课集训机构来新学高考

　　艺术生高考文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　地理：

　　作为一门学科，学法上有着与其他学科许多共同点。如：科学的学习态度；勤动脑、勤动手、勤动口；耳到、眼到、口到、手到、心到等；同时还有它独特的学法。其实我们一直强调的就是科学的学习方法的思维方法。　　

　　一、地理学习的灵魂——地图的利用　　

　　1、学会分类地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。　　

　　2、学会读图①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际　　　　

　　3、学会变图①图图转换（剖面图转换为平面图）②图文转换　　　　

　　4、学会用图①用图归纳总结地理规律或特点②用图记忆　　　　中国地理：可看这几方面的地图，即：中国政区图、中国地形图、中国气候图（气温、降水量）、中国水系图、中国资源图（森林、矿产、水能、旅游资源等）、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看图、记图，甚至画图，中国地理的基本知识就掌握了。　　　　学习世界地理：　　　　

　　1、要在十条线上下功夫（五条经线、五条纬线）。　　

　　2、找出十条线穿过地区的自然景观与人文景观。　　

　　3、在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图，说出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征，并问一个为什么？这样你会发现你开始“脑”中有“图”，“心”中有“理”了，地理不再是单调的文字。　　　　

　　二、地理学习的支柱——教材的理解　　　　

　　1、依纲据本，掌握地理原理、规律　　　　

　　①先将书读厚：在书上作读书笔记，加上自己的理解或找出自己的疑点　　　　

　　②再将书读薄：将知识整理归纳形成主干，构建自己的“思维导图”。　　　　

　　2、利用课本，学会举一反三　　做到举一反三，寻找同类地理事物的一般特点和规律。　　　　

　　3、利用课本总结和归纳，掌握地理学习的规律。如：　　

　　区域地理（大洲或国家）：位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。　

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于艺术生高考文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.1924年，中国国民党第一次全国代表大会的召开，标志着国共两党实现了第一次合作。此后，进入轰轰烈烈的大革命时期，但不久就失败了。你知道大革命失败、国共合作破裂的标志性事件是什么吗（）。

A．中山舰事件B．陈炯明背叛革命

C．蒋介石等国民党右派叛变革命D．陈独秀的右倾机会主义错误

　　2.近期热播的电视纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国各地的美食。那么中原人开始吃上石榴、核桃等食物应该是在

A．秦朝B．汉朝C．唐朝D．元朝

　　3.河南省文物局2009年12月27日对外公布，魏武王曹操高陵在该省安阳县安丰乡西高穴村被发现，曹操是什么时期的人

A.三国B.魏晋C.东汉D.西汉

　　4.“决心通过完成内部市场，增强内聚力和保护自然环境来促进人民的经济和社会进步，并实施旨在保证经济一体化和其他领域同步发展的政策”；“决心对各成员国的国民实行共同的国民身份制度”；“重申为人员自由流动提供方便的目标……”据材料并结合所学知识判断，这些条款出自

A．《慕尼黑协定》B．《联合国家宣言》C．《北大西洋公约》D．《欧洲联盟条约》

　　5.印度尼西亚的爪哇有三宝垅，泰国有三宝港，马来西亚的马六甲有三宝城。上述国家以“三宝”为地名是为了纪念中国古代历史上

A．高僧鉴真出使日本B．戚继光抗击倭寇

C．华侨对南洋的开发D．郑和下西洋的壮举

　　6.曾经，世界是“欧洲”的。一度，世界是“美国”的。又有人说，将来的世界是“新兴国家”的。

材料一欧洲不是靠自身的经济力量而兴起的，当然也不能归因于欧洲的理性、制度、创新精神、技术、地理——简言之，种族的特殊性。我们将会看到，欧洲兴起的工业革命……是分沾了亚洲的生产、市场和贸易的好处——简言之，从亚洲在世界经济中的支配地位中谋取好处。欧洲从亚洲的悲伤往上爬，然后暂时站在了亚洲的肩膀上。——弗兰克《白银资本》

（1）根据材料一并结合所学知识指出“欧洲从亚洲的悲伤往上爬”是通过什么途径？

材料二在人类历史上，从旧石器时代到公元2000年的250万年间，人类花了99．4%的时间，即到1500年前，世界人均GDP达到了90国际元（按1990年国际购买力核定的一个财富度量单位），然后，又花了0．59%的时间，到公元1750年，世界人均GDP翻了一番，达到180国际元，从1750年开始，到2000年，即在0．01%的时间内，世界的人均GDP增加了37倍，达到6600国际元。换句话说，人类97%的财富，是在过去的250年——也就是在0．01%的时间里创造的。

——张维迎《应该理解和捍卫市场经济》

（2）结合所学分析材料二中人类“在0．01%的时间里”创造了“97%的财富”的主要原因。

材料三发达国家将继续低于世界平均水平，其国内生产总值的增长率只有1%，而且形式各不相同：日本稳步增长，美国小幅减速，欧元区则进一步收缩。发展中国家在世界产出中所占的份额从2000年的22%上升到2012年的36%。发展中经济体和转型期经济体将以类似去年的速度增长，增速分别略高于4．5%和2．5%，约占2013年全球产出增长的三分之二，仍将是拉动世界经济的主要动力。作为最大的新兴经济体的中国的影响力正日益增大，未来国际社会有好多游戏规则需要中国参与制定。——联合国贸易和发展会议《2013年贸易与发展报告》

（3）材料三反映的经济全球化现状对世界政治格局有何影响？为应对全球化，中国政府在新世纪之初做了哪些努力？

材料四2009年9月24日，二十国集团金融峰会在美国匹兹堡举行。这是自金融危机爆发、世界经济进入衰退以来，二十国集团领导人第三次聚首，携手共同应对危机。——摘自新华网

（4）材料四表明当今世界主要国家应对面临的危机采取的重要对策是什么？