艺体生高考文化课冲刺机构哪家好些 艺体生高考文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。
1、艺考生的文化课学习要有目标，不要总是在质疑自己是否能考上，应该每天问问自己任务是否已经完成了。坚持自己的梦想，不断努力、不断前进，创造自己的价值，改变自己的未来。
2、文化课的学习要注重方法。同时专注于自己的文化课学习，是学还是休息都要有明确的区分，学就是学，休息就是休息，专心的做好一件事。在学习的过程中找到适合自己的学习方法，不要照搬照抄别人的，只有适合自己的才是好的，才能在文化课的学习上取得好的成绩。
3、建立错题本。艺考生在文化课的学习上应该为自己建立一个错题本，错题并不是要全都自己抄写下来，也可以将卷子或是习题册上的错题剪下来，然后粘贴在错题本上，并将错题中的知识点写在错题的旁边，在平时的时候多看一看，将错题中的知识点熟练掌握，避免在下次的考试和练习中再次出错。
艺体生高考文化课冲刺机构哪家好些 为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于艺体生高考文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：
【新学高考高考练习题】
1.西汉建立的时间处在
A.公元前三世纪初B.公元前三世纪末
C.公元前二世纪初D.公元前二世纪末
2.说第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续，主要是因为
A.都是因鸦片输入问题引起B.签订了中国主权利益损害更大的不平等条约
C.英国仍为主要的侵略国家D.都是为了打开市场而发动
3.假如你穿越时空来到宋代。下列情景不可能遇到的是（）
A．安装有指南针的海船出海远航
B．工匠使用泥活字印刷书籍
C．人们颂赞“画圣”吴道子的名画《送子天王图》精美绝伦
D．人们在瓦子中谈论军机处成立、议政王大臣会议名存实亡的事情。
4.第二次世界大战改变了世界政治格局，伴随着各种政治力量的此消彼长、分化组合，世界形势呈现紧张与缓和、动荡与和平交替变换的局面。阅读下面材料：
材料一：（1946年）丘吉尔提出“一个明确而实际的行动建议”，号召英、美结合特殊的“兄弟联盟”，共同垄断“制造原子弹的秘密”，“配备一支国际武装力量”，联合使用两国遍布全世界的海、空基地，在联合国机构之外联合起来对付俄国。
——刘绪贻、杨生茂主编《美国通史》
材料二：美国人正在丧失他们习惯于向世界发号施令的力量。……到70年代，美国的无所阻拦的威力已经受到一些限制。
——[美]沃尔特·拉弗背《美苏冷战史话1945—1975》
材料三：根据世界银行（2002年世界发展报告）提供的数据，2002年，美国国民生产总值超过98828亿美元，占全球国民生产总值的354%。
另据瑞典斯德哥尔摩国际和平研究所发表的2008年年鉴显示，美国2007年军费开支创历史最高纪录，达到5468亿美元，占全球军费开支的45%。
材料四：美国在冷战后无法建立一统天下的世界性帝国，而其存在本身又构成了其他各主要大国联合制衡的目标。
——李鑫炜《体系、变革与全球化进程》
请回答：
（1）材料一中“丘吉尔……号召英、美……联合起来对付俄国”，后来美国实施的这一行动被称为什么？开始行动的标志是什么
（2）根据材料二并结合所学知识，指出当时美国的“威力”在政治经济方面各受到怎样的限制？
（3）根据材料三、四概括当今世界政治格局的特点。
（4）上述材料反映出二战后世界政治格局发生了怎样的变化？
5.．他长期担任雅典执政官，通过改革使雅典民主政治发展到顶峰，他是：()
A．梭伦B．伯里克利C．荷马D．李奥尼达
6.．（15分）古今中外，安定社会、保障民生、和谐发展是各国政府高度关注的问题。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜（guān）、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分（分工），女有归（婚配成家）。
—摘自孔子《礼记·大道之行也》
（1）根据材料一和所学知识，概括指出孔子的主要思想。（2分）
材料二欧美强矣，其民实困，观大同盟罢工与无政府党、社会党日炽，社会革命其将不远……若能将平均地权做到，举政治革命、社会革命毕其功于一役，则社会革命已成七八分了。
—摘自《孙中山全集》
（2）从材料二中看出孙中山认为社会革命成功的关键是什么？（1分）孙中山领导辛亥革命的指导思想是什么？（2分）
材料三1935年：《全国劳工关系法》重申工人的权利，根据该法成立了劳工关系委员会，其中劳资代表各占一半；同年颁布了《社会保障法》：“第1节是每州在条件许可的范围内，对孤寡老人提供财政资金，……为资助各州实施失业补助法，特批准拨款。”1938年：颁布了《公平劳动标准法》，规定了最低工资和最长工时，禁止雇佣16岁以下的童工。
—摘自《世界史资料丛刊（1917—1939年的美国）》
（3）根据材料三判断这是历史上哪一次重要改革？（1分）从材料中归纳出此次改革涉及到的几个主要方面。（3分）
材料四要随时随刻倾听人民呼声、回应人民期待，保证人民平等参与、平等发展权利，维护社会公平正义，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展，不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，使发展成果更多更公平惠及全体人民，在经济社会不断发展的基础上，朝着共同富裕方向稳步前进。
—摘自《习近平阐述中国梦：人民共享人生出彩的机会》
（4）20世纪80年代党和政府体现“学有所教”的重大举措是什么？（1分）根据材料和所学知识回答，我国现阶段社会保障体系是由哪几方面为主构成的？（3分）
（5）通过上述材料的分析，你对民生问题有何认识？（2分）
