眉山高三艺考生文化课培训要多少钱

　　高三艺考生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　高考最后环节，重点是归纳

　　一、常见的归纳总结的方法

　　1.以章节顺序展开的归纳。以章节顺序展开的归纳，这种归纳方式是最常见的方式，也是最基础的方式，比较能够帮助我们迅速掌握一个学科的知识体系。

　　2.题+题的归纳。比如我们把数列这一个章节历次考试的题目找出来，对比，问上边提到的四个问题。我们就能归纳出很多东西。这对于重点章节进行重点突破非常有效。以后，遇到这些章节的题目，就能迅速地从大脑这个数据库中提取有用的信息，帮助我们高效解题。

　　3.试卷归纳。我们通过分析所在省份历年高考真题容易发现一些惊人的结论。试想，如果你在考前都已经知道哪些地方你一定能得分了，你对考试还会没有把握吗？同时，由于你非常清楚自己弱势在哪里，那你就很容易在最后冲刺阶段努力解决，从而整体拉伸你的学科成绩。

　　4.灵感性的归纳。比如，对于逻辑联结词，我想，很多同学都觉的不容易把握。有一次我在校园里散步，在琢磨充要条件和集合有什么关系，结果还真的让我想出来了。我很多归纳总结就是在散步、吃饭、睡觉，甚至上厕所的时候归纳出来的。

　　5.语文、英语学科的归纳。由于语文、英语学科属于语言学科，体系性不强。但并不是说不归纳。语言学科的归纳，从应试的角度来讲，我觉得多做试卷归纳是非常必要的。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于高三艺考生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.下列关于绥靖政策的说法，正确的是

①主要推行者是英法德意等国

②慕尼黑会议把它推向顶峰

③实质是牺牲小国利益，维护自身利益

④加速了第二次世界大战的爆发

A．①②③④B．②③④C．①②③D．①③④

　　2.阅读下列材料：

材料一1861年，俄国沙皇亚历山大二世签署关于废除农奴制度的法令。法令规定，农奴具有人身自由，包括有权离开土地，有权拥有财产，有权以自己的名义进行诉讼、立约等活动；地主不能买卖或交换农奴，不能禁止农奴结婚，也不能干涉农奴的家庭生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买，但授予农奴的份地，在法律上仍是地主的财产，农奴只有“永久使用”权。

材料二当时一位俄国官员在谈到农奴制度废除后农民的变化时说道：“解放了的农民挺起腰杆来了，样子变了；面貌表情、步履姿势、言论谈吐，一切都变了。”

请回答：

(1)根据材料一并结合所学知识，1861年改革为俄国资本主义的发展创造了哪些条件？

(2)材料二的历史观点是什么？你是否赞成，请结合上述材料和所学知识说明理由。

　　3.新中国建立以来，我国的社会主义建设取得了巨大成就，但也犯过“左”的或右的错误，“左”的是主要的。其中，时间最长、最严重的“左”的错误是（）。

A．反右斗争扩大化B．“大跃进”运动

C．农村人民公社化D．“文化大革命”

　　4.【历史现象的比较与认知】（7分）

150多年前那个风起云涌的时代，北美、欧洲、亚洲的广袤大地上都发生了巨大的社会变革。请阅读下面材料，回答问题：

材料一西方的战争和国内革命使清政府这个僵化的帝国终于出现了一丝松动的迹象。帝国地方实力派人士认为，西方的优势是建立在军事基础之上的……

材料二……不仅如此，农民还有权赎买他们所居住的房屋，并在获得地主同意后，购买分配给他们长期使用的土地和其他附属地作为私产。

材料三马克思这样评价林肯：“这位出类拔萃和道德高尚的人竟是那样谦虚，以致只有他成为殉道者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄。”

（1）材料一中，第二次鸦片战争后“这个僵化的帝国终于出现一丝松动的迹象”指的是什么？其结果如何？（2分）

（2）材料二涉及的该国历史上具有重大转折意义的改革是什么性质？（1分）

（3）材料三评价林肯“全世界才发现他是一位英雄”是因为他的什么重大贡献？（1分）

（4）中美俄是当今世界举足轻重的大国。请你选择其中之一，以“150多年来，××国的历史进程很曲折”或“150多年来，××国的历史进程很精彩”为观点，遵循“论从史出”的原则提出两条支撑你观点的史实。（3分）

　　5.毛泽东在谈到中国民族工业时，曾赞扬说，轻工业不能忘记他。他就是我国清末状元实业家

A．李鸿章B．詹天佑C．张謇D．左宗棠

　　6.某村将集体土地按人口分配到户，农户自主经营，自负盈亏，土地不能买卖、出租。经营所得“交足国家的，留够集体的，剩下都是自己的”。这种土地经营形式属于

A．互助组B．农业合作社

C．家庭联产承包责任制D．人民公社化