西昌美术生高考文化课集训机构选新学高考

　　美术生高考文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　语文：夯实基础，提高作文能力

　　语文这个学科，我们从一出生应该就算是接触了，但是150分的题目，考130分的是少之又少（至少在我们学校是这样），为什么呢？原因就是主观题太多，语言类的东西不容易掌控，这就需要我们平时多掌握一些基础知识以及回答问题的模板。成语，病句，填空，逻辑推断等这样的小题是应该不断练习的。

　　作文呢，字迹可以不漂亮，但一定要认真工整。作文一般是以议论文为主，平时我们需要掌握一些写作技巧以及素材，我比较喜欢积累名人名言（文章中不要用太多，两三句为宜）。

　　数学：回顾课本，掌握解题思路技巧

　　数学逻辑性很强，变化能力也很强，比如说，某道题，你成功的找到其中蕴含的一些条件时，你就会发现，它和原先做的题目本质上是一样的，这就是所谓的子母题。所以，学数学，建议你多看课本，从其中发掘一些特殊规律或解题技巧，并建立你自己的数学错题本，善于归纳总结，思考挖掘，数学也就不再是什么障碍了。

　　英语：重视语法单词，激发阅读兴趣，练好书法，灵活运用佳句

　　英语是让我比较头疼的一科了，其他方面都还不错，但是我阅读很不好，15但选择题能错7，8道，于是我每天都会抽出时间来阅读英文文章，像《金银岛》，《简爱》等，久而久之，我爱上了英语阅读，而且阅读速度很快，正确率很高，作文也得到了提升。

　　要多练习听力，语法填空，短文改错（一般都是删一处，加一处），最好每周都写上几篇作文，并且反复修改，改成你认为最满意的。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于美术生高考文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.巨鹿之战的作战双方是()

A.刘邦与秦军B.项羽与秦军

C.陈胜、吴广与秦军D.刘邦与项羽

　　2.玄奘西行是古代中印两国人民友好交往的见证，他游学、研习内容主要涉及的宗教是

A.基督教B.伊斯兰教C.道教D.佛教

　　3.阅读材料，回答下列问题：

材料一目前已经很清楚，我们用冲击的方法，即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的办法上去。

——列宁

材料二斯大林模式的新型现代化途径是，在一个经济落后的农业大国，以苏维埃政权为杠杆，采用非常手段从本国农业积累工业化资金，用行政办法对资源、劳动力进行重新配置，采用优先发展重工业的方式快速地推进现代化。

——《试论斯大林模式》

材料三2008年的危机造成的股市恐慌和损失是约80年前那次大萧条以来最严重的……“城门失火，殃及池鱼”，发端于世界金融体系中心美国的金融危机很快向其他国家蔓延，变成了全球金融危机……

―――引自新华网

材料四为了拯救市场，拯救在市场条件下继续维持的自由资本主义，唯一的办法居然是中止市场！但中止市场又不是消灭市场，市场的一切形式都必须保留下来，买卖的过程也应该一如既往，需要的是一种能够控制市场的权力，而执行这种权力的恰恰是国家！

——阿锐基《漫长的20世纪》

（1）依据材料一，“退到国家资本主义”的政策指什么？该政策具有什么特点？

（2）材料二中，苏维埃政府为了快速推进现代化确定的经济建设总路线是什么？

（3）材料三中，距2008年“约80年前的那次大萧条”是哪次经济危机？美国政府如何应对这场经济大危机的？

（4）材料四中提到的主张最早由美国实践，领导美国进行这一实践的是谁？中心措施是什么？

（5）实际上材料一和材料四从本质上体现了两种不同的现代模式，但仍有共性。请简要指出它们的相同之处。

　　4.近代中国被迫签订的一系列不平等条约中赔款最多的是()

A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》

　　5.阅读下列材料：

余致力国民革命，凡四十年，其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验，深知欲迭此目的，必须唤起民众，及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。

——《中国近现代史资料选辑》

请回答：

(1)材料中的“余”是谁?(2分)

(2)“余”四十年来为中国的自由平等进行了怎样的努力?(4分)

　　6.“主海内之政，坏诸侯之城，销其兵，铸以为钟虞，示不复用。元元黎民得免于战国，逢明天子，人人自以为更生。”（《史记·平津侯主父列传》）这一局面出现在

A.春秋B.战国C.秦朝D.西汉