都江堰艺术生高三文化课集训学校推荐新学高考

　　艺术生高三文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　语文：夯实基础，提高作文能力

　　语文这个学科，我们从一出生应该就算是接触了，但是150分的题目，考130分的是少之又少（至少在我们学校是这样），为什么呢？原因就是主观题太多，语言类的东西不容易掌控，这就需要我们平时多掌握一些基础知识以及回答问题的模板。成语，病句，填空，逻辑推断等这样的小题是应该不断练习的。

　　作文呢，字迹可以不漂亮，但一定要认真工整。作文一般是以议论文为主，平时我们需要掌握一些写作技巧以及素材，我比较喜欢积累名人名言（文章中不要用太多，两三句为宜）。

　　数学：回顾课本，掌握解题思路技巧

　　数学逻辑性很强，变化能力也很强，比如说，某道题，你成功的找到其中蕴含的一些条件时，你就会发现，它和原先做的题目本质上是一样的，这就是所谓的子母题。所以，学数学，建议你多看课本，从其中发掘一些特殊规律或解题技巧，并建立你自己的数学错题本，善于归纳总结，思考挖掘，数学也就不再是什么障碍了。

　　英语：重视语法单词，激发阅读兴趣，练好书法，灵活运用佳句

　　英语是让我比较头疼的一科了，其他方面都还不错，但是我阅读很不好，15但选择题能错7，8道，于是我每天都会抽出时间来阅读英文文章，像《金银岛》，《简爱》等，久而久之，我爱上了英语阅读，而且阅读速度很快，正确率很高，作文也得到了提升。

　　要多练习听力，语法填空，短文改错（一般都是删一处，加一处），最好每周都写上几篇作文，并且反复修改，改成你认为最满意的。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于艺术生高三文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.2008年2月17日，科索沃宣布独立，在曾经充满动荡不安的欧洲巴尔干半岛上，僵持许久的科索沃问题正在考验着塞尔维亚的欧盟梦，考验着整个欧洲的稳定，也让美俄持续的明争暗斗多了一个复杂的回合和砝码，这反映了（）

A.世界经济的全球化趋势B.两极对峙的政治格局

C.世界政治格局多极化趋势D.美国的霸权主义政策

　　2.华盛顿在1783年12月的辞职讲话中说：“现在，我已经完成了赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台，并且向庄严的国会告别。在它的命令之下，我奋战已久。我谨在此交出委任并辞去我所有的公职。”华盛顿完成的使命是

A.取得了独立战争胜利B.确立了民主共和制

C．废除了封建农奴制D．废除了黑人奴隶制

　　3.下列中外人物中以同样的表现形式体现了人文主义精神的是

A．司马光与但丁B．张择端与达尔文

C．曹雪芹与达·芬奇D．汤显祖与莎士比亚

　　4.美国《政治周报》评论总统奥巴马所提出的经济计划是罗斯福新政的新版。请问历史上罗斯福新政的中心措施是

A．大力兴建公共工程B．国家对工业的调整

C．整顿银行D．调整农业政策

　　5.第二次世界大战达到最大规模的标志是

A．德军突袭波兰，英、法对德宣战B．苏德战争的爆发

C．太平洋战争的爆发D．《联合国家宣言》的发表

　　6.思想解放是在特定历史条件下人类社会经济政治活动的反映，又指导了人们的经济政治活动，促进了社会的发展。阅读下列材料，回答问题。

材料一：我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。

――孙中山《三民主义与中国前途》

材料二：中国共产党曾想像俄国十月革命那样，在大城市发动起义，建立政权，但接连遭到失败。毛泽东率领湘赣边起义队伍，在攻打受挫后，当机立断，改变原定部署。

――人教版《历史必修3》

材料三：

（1）结合材料一，思考该思想引发了什么性质的哪一历史事件？据材料思考“民族革命”的原因是什么？结合材料分析“政治革命”的影响？？

（2）结合材料二，列举一个中共在大城市发动的起义。“改变原定部署”后做了哪件事？该事件后毛泽东创造性地提出了哪一革命思想？

（3）材料三反映的思想为哪次会议奠定了基础？会后进行一系列“实践”，在农村实施了什么政策？最终形成了什么理论？

（4）结合上述材料，归纳思想解放与社会发展的关系？

19世纪60-80年代