四川音乐生高三文化课冲刺选新学高考

　　音乐生高三文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　高考最后100天复习指导

　　二、选择恰当的复习方法，提高学习效率

　　恰当的复习方法可以收到事半功倍的效果，建议同学们综合运用下列集中复习方法。

　　1、及时复习。根据(德国)艾宾浩斯的遗忘规律，我们要及时复习，因为遗忘在学习之后是快速发生的，以后随着时间的流逝而逐渐变慢。如果课堂上老师留下了几分钟让我们自由支配，那我们就要把这几分钟用于消化复习当堂知识，“趁热打铁”。每天的自习除了完成当天作业和试卷外，应保证当天功课的及时复习，当天功课当天清，一周功课一周清。及时复习花费的时间少，但效果好。

　　2、分散复习。从心理学角度看，集中复习容易引起疲劳，而且容易受到干扰，从而影响复习效果;分散复习由于时间短，不易引起疲劳和干扰，复习效率自然就高。在各科都进入复习的考前冲刺阶段，要根据分散复习的原则，把各科穿插起来复习。穿插的原则是：文理科交替，前后两科之间的干扰要尽可能的小，有可能互相干扰的科目，一定要叉开复习。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于音乐生高三文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.下面反映了某一历史时期的欧洲局势。其中，英法俄组成的军事集团称为

A．三国同盟B．三国协约C．北约D．东盟

　　2.阅读材料后判断：

中国古代的和同思想形成于春秋时期。春秋时期的思想家、政治家论述了和与同的区别，从总体上倡导和同，并将它运用到社会生活的方方面面，形成了较为完善的和同思想体系。战国时期儒家、道家、墨家以及杂家对和、同思想多有阐述，出现了玄同、太和、和合、和同、大同等思想观念。这些思想观念表现于人们的宇宙观，成为士人自身修养和处理各种关系的准则，也成为政治思想和社会理想。这些思想经过秦汉以降思想家、政治家的传承与发挥，成为中国优秀传统文化的重要组成部分。和同思想的弘扬对于提高民众思想道德素质，树立社会主义核心价值观，构建人类命运共同体，都具有重要的现实意义。

﹣﹣摘自程有为《试论春秋战国时期的和同思想》

以下表述是从以上材料中得出的，请答“A”；违背了以上材料所表达的意思，请答“B”；是以上材料没有涉及的，请答“C”。

（1）春秋时期形成的和同思想体现出思想论述和实践生活相结合的特点。

（2）战国时期各学派对和同思想的理解高度一致。

（3）百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰。

（4）经过不断传承与发挥，和同思想成为中华传统文化的组成部分。

（5）和同思想对今天社会的发展仍具有重要意义。

　　3.1902年的一天，北京城一茶馆里有四位老人在聊天。张三说：“我看过谭嗣同赴法场。”李四说：“我参加过义和团。”王五说：“我家住在东交民巷。”赵六说：“我读过《申报》。”他们中肯定有一个人在说谎。他是（）

A、张三B、李四C、王五D、赵六

　　4.根据所学知识回答问题：

农业、农村、农民问题简称“三农”问题，它是关系到人民的切身利益、社会的安定和发展的重大问题，无论是在新民主主义革命时期，还是在社会主义建设时期，中国共产党始终重视“三农”问题。

剑桥中学八年级九班的几位同学以“建国后我国农村政策的变化”为题进行研究性学习，假如你也是课题组成员之一，请你完成下列分析报告：

一、政策变化

（1）1950年，我国在农村开展____________运动。

（2）1953年，国家决定对农业进行____________改造。

（3）1958年，党中央提出建设社会主义总路线，随后在全国发动了____________和____________运动。

（4）十一届三中全会后，改革首先从农村开始，在农村逐步实行____________。

二、分析比较

（5）1958年，农村政策的变化给农业发展带来的后果。

（6）十一届三中全会后，农村政策的改革对农业生产的影响。

三、得出结论

（7）对今后我国调整农村政策应遵循原则的建议。（说出一点即可）

　　5.下列搭配不正确的是

A．深邃的战国思想——百家争鸣

B．壮观的雕塑艺术——魏晋南北朝时的云冈石窟、龙门石窟

C．辉煌的唐朝文化——耀眼的诗坛：李白、杜甫、白居易

D．创新的明朝科技——《本草纲目》、《天工开物》

　　6.唐朝是我国诗歌创造的黄金时代，那时，诗人辈出。其中被称为诗仙的是

A.白居易B.杜甫C.李白D.苏轼