遂宁艺体生高三文化课辅导机构选新学高考

　　艺体生高三文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　高考最后30天各科复习重点

　　理科综合：注重应用，强化主干

　　一、理科考生普遍存在的三个问题

　　经过两个多月的复习，现在大多数学校都在进行综合模拟考试训练，四月份济南市进行的统一考试发现理科考生普遍存在三个问题：

　　1.审题能力较差。审题找不出关键点，不能领悟题意，抓不住要害，有的答非所问，有的无所适从，语言描述表达能力差，词不达意。审题不够认真，获取信息和加工信息的能力不足，对题目提供的新信息不能有效地进行筛选，不善于运用题中已有的素材答题。

　　2.应用能力、学科内综合能力有待于加强。理科计算错误较多，运算能力有待提高。学科典型思想的应用不灵活，解题的思路方法不恰当，知识的迁移能力较差。

　　3.缺乏对整个试卷的把握能力，不能科学合理地分配做题时间。理科综合考试的选择题主要是考查学生灵活运用学科基本思想和方法进行解题的能力，考生应充分利用题目给定的信息，展开丰富的想象能力，采用联想、猜想、特值、排除、分类等多种方法在最短的时间内去解决；填空题要求用简捷的运算判断方式求出符合题目要求的准确简明的结果；计算题要求解答步步有据，公式、方程简明扼要，逻辑推证运算合理，关键步骤必须完整。统一考试后分析发现不少考生该得的分数得不到，在一些不该下工夫的地方用时过长，或在难题上用时过多，题目没做完。考生不能根据自己的情况，针对不同的题目采取不同的策略，不舍得放弃难题，丢掉了本应得的分数。考试时间安排不当的现象比较严重。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于艺体生高三文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.二战后，亚非民族解放运动蓬勃发展，对世界历史进程产生了重大影响，但局部地区仍动荡不安，民族振兴与发展困难重重。阅读材料，完成问题。

（1）梳理历史知识、辨别历史正误是提高历史学习效率的基本方法之一。下面是一位同学对二战后亚非民族解放运动空前高涨的知识梳理，请你为其诊断错误并加以改正。

1947年英国被迫同意印度独立，实行印巴分治，纳赛尔出任印度总理，翻开印度历史新篇章；

1960年非洲出现17个独立国家，这一年被称为“非洲独立年”；

1990年埃及的独立标志着帝国主义在非洲殖民体系的崩溃。

（2）结合所学知识，简要概括二战后亚非民族解放运动的相同点。

（3）读右图，图片所示巴以和解为何没能最终实现？

　　2.20世纪20～30年代的经济危机吞噬着整个世界。下列事件与这场危机直接有关的是()

A．北京爆发五四运动B．中国人民建立抗日民族统一战线

C．日本发动九一八事变D．各国人民组成世界反法西斯联盟

　　3.洋务派开展“师夷长技”的洋务运动的根本目的是（）

A、在中国发展资本主义B、巩固清朝的封建统治

C、抵御资本主义列强的侵略D、吸收西方的先进军事技术

　　4.阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是

A、古代印度人、巴比伦人B、古代阿拉伯人、罗马人

C、古代印度人、阿拉伯人D、古代阿拉伯人、埃及人

　　5.目前，不少欧洲人的观念从“我是法国人”、“我是德国人”转变为“我是欧洲人”，这一变化与哪一组织的建立和发展密切相关：

A．国际联盟B．联合国

C．北约组织D．欧洲联盟

　　6.阅读材料，回答问题：

材料一为了逼迫蒋介石抗日，12月12日，两位伟大的爱国者联合行动，在西安扣押蒋介石，实行兵谏。他们通电全国，要求停止内战，联共抗日，发动了震惊中外的“双十二事变”．

材料二抗日战争胜利前夕，1945年4月，中国共产党召开全国代表大会。大会制定了党的政治路线，那就是：放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国．

（1）发动“双十二事变”的两位伟大的爱国者是谁?他们发动兵谏的目的是什么?

（2）材料一反映的这一事件结果怎样?这一事变产生的影响是什么?

（3）材料二反映的是中国共产党召开的哪次会议?这次会议在哪里召开的?大会确立的全党的指导思想是什么?