乐山艺考生高三文化课培训来新学高考 艺考生高三文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。
专心听课
1、集中注意，专心听讲。有人说，注意力是知识的窗口，不集中注意，知识的阳光就无法照射进来。这形象地说明了专心听讲在课堂学习中所起的作用是多么重要。那么，如何才能作到集中注意，专心听讲呢?实践证明，最有效的办法就是必须将获取知识的主要希望寄予课堂。前面已经说过，由于课堂学习在中学阶段具有时间长、效率高等突出优点，因此，我们要努力向课堂四十五分钟要质量，力求通过提高课堂学习的效率来减轻课下的负担。基于这样的认识，上课才能做到全神贯注而不至走神。相反，如果本末倒置，不是寄希望于课上解决问题，而是专靠课下加班加点，自然就很难做到集中注意，专心听讲了。
2、积极思考，努力把握获取知识的主动权。课堂是一具积极思考的王国。能不能开动脑筋，积极思考是课堂学习的关键。因此，我们在课堂上不能只是张着嘴巴等老师喂知识，而应充分发挥自己的主观能动性、提高能力。具体来说，就是对教师所讲的知识要多瓿几个为什么，要善于从不同的角度，不同的侧面去分析和理解，将问题进行加深和拓宽。只有这样，才能将知识真正把握，从而做到举一反三，触类旁通。对老师的提问要勇于回答，积极参加课堂讲座和争论，以阐明自己的见解和看法，以培养我们的思维能力和表达能力。苏联当代著名家苏霍姆林斯基说不得：你首先要把自己培养成长思考者，你才能体会和认识到学习是一种幸福，是一种智力活动。
3、要理清教师的讲课思路，抓住学科特点和教师的讲课特点来学。思路就是思考线索步骤。是否把握教师的思路，是检验一个学生听课水平高低的标尺。一般来说，教师常用的方法有分析综合法、归纳演绎法、比较分类法等，常用的思维规律有形式逻辑学中的同一律、矛盾律、排中律;以及辩证逻辑学中的对立统一的思维规律、量变到质变的思维规律和否定之否定规律等。从一定意义上讲掌握了科学的思维规律和思维方法，也就掌握了最根本的学习方法。为此，要认真学点哲学、心理学、逻辑学等有关思维的科学知识，以提高思维能力和听课水平。同时，由于每个教师的讲课特点不同，我们的听课方式也应灵活机动。，如有的教师语言简练、重点突出、，很少重复，这就要求我们听课时要特别集中;有的教师板书整齐条理，这就应将教师的板书及时记下来;有的教师课堂上的导语和下课前的小结往往都是教材的重点和难点，这就应对他的导语和小结予以高度的重视。总之，吸有把握住各个学科的不同特点和每个教师的教学风格，才能有的放矢，才能于重点处下功夫，从而取得事半功倍的学习效果。
4、不钻牛角尖，做好课堂笔记，争取当堂掌握所学内容。课堂上，教师总是一个问题接着一个问题地往上讲。有时，我们会遇到些听不懂的问题，这时，也不要中断听讲而钻牛角尖，而应先将暂时不懂的问题记下来，留到课后去解决，以保持听课的连续性。否则，如果中断听讲而抠某个问题，就会使课堂的整体性遭到破坏。待到你从牛角尖中醒悟过来时，老师已经又讲到其它问题上去了。这样就会因一步掉队而步步被动，甚至造成整堂课都听不懂的严重后果。所以，上课时一定要紧跟老师的思路，不走神，不掉队，不钻牛角尖，始终保持思维的灵活性和听课的连续性。课堂笔记就是对老师的讲课内容所作的书面记录。俗话说，好记性不如烂笔头。这说明，做好课堂笔记，是记忆和理解知识，提高学习成绩的一条重要措施。具体来说，坚持做课堂笔记，可以促使我们思想集中，及时记下老师讲课的要点，重点和难点，便于课后查阅、复习和巩固;同时，由于听课做笔记需要眼、耳、手、脑并用，因此可使大脑接受多种感官的综合刺激，从而加深对老师讲授内容的理解，掌握和记忆。
学会自己留作业
作业内容因人而异，作业量有时也因人而异，特别是学生毕业前的那一年，自己有了较好的习惯，一部分同学基础已较牢固，就没有必要非写教师布置的作业，而应根据自己的情况，自己给自己布置作业。但一定要遵循以下原则：1、实事求是原则。任何人都应该按照自己的具体情况，依据科学的学习方法，去为自己布置作业，不能好高骛远脱离实际情况。2、以课堂学习为主原则。任何脱离课堂的学习都是一种事倍功半的工作，课堂是学生学习知识、掌握知识的主要阵地，只有充分利用课堂优势，才能取得更好成绩。
乐山艺考生高三文化课培训来新学高考 为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于艺考生高三文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：
【新学高考高考练习题】
1.阅读下列材料，回答问题：材料一进入20世纪后的激烈竞争中，西方列强相信战争是最后解决问题的办法。德皇威廉二世崇尚战争和强权，他的名言是“火药是干的，剑是磨过的，目标明确，力量集中，悲观者已经被赶走，我为我武装的人民干一杯”。因此，“当（会议桌上）发生争论时，德国总是在开口前把一支左轮手枪摆在桌面上”。材料二斯塔夫里阿诺斯指出，人类自己创造的这场前所未有的大灾难的缘起，包括欧洲主要国家“经济上的竞争、殖民地的争夺、相互冲突的联盟体系和势不两立的民族主义愿望”。
材料三这是人类历史上规模最大的一次战争，伤亡人数达到了5000万。最令人震惊的是，在这5000万伤亡人数中，有近五分之一的人是因种族、宗教、政治或其他原因被当作“不受欢迎的人”而遭到杀害的。
材料四
联合国标志“国际和平年”徽标
（1）材料一中的“激烈竞争”最终引发了世界近代史上哪一重大历史事件？据材料二概括指出这一重大历史事件发生的主要原因。
（2）材料三所述的人类灾难是在哪次战争造成的？它对联合国的成立有什么影响？
（3）材料四共同反映了哪一主题？请从自身出发，你能为此做一件什么有意义的事情？
2.标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊的不平等条约是
A、《南京条约》B、《北京条约》C、《马关条约》D、《辛丑条约》
3.我国历史上第一个王朝是（）
A．夏朝B．商朝C．西周D．东周
4.马克思在《资本论》中指出：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”以下史实最能证明这一观点的是
A．工业革命B．美国南北战争C．亚历山大东征D．“三角贸易”
5.“朱门酒肉臭，路有冻死骨”、“国破山河在，城春草木深”，他的诗深刻地反映了那个复杂、动荡的时代，被人们称为叫“诗史”。这位诗人是
A.李白B.杜甫C.白居易D.房玄龄
6.《齐民要术》是我国古代一部著名的
A.天文学著作B.医学著作C.数学著作D.农学著作
