成都高三艺术生文化课集训班哪家好些 高三艺术生文化课该怎么提升?对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题,很多学生在联考结束后,都不知道该怎么去复习文化课,成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢?今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。
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要抓一些“经典”的题宴激没,每科重点抓一些有代表性的题,分析好其解题过程,弄其基本规律,规规矩矩解好它,分析其背景,不时看看。要正确对待错误。出现错误的时候,冷静分析一下:是属于知识缺陷、理解错误,还是自己一时疏忽看错了题,或是计算失误、书写不当等。若属于知识缺陷,即自己对那方面的理解不够,不够熟悉,则通过些题接受教训,堵死此方面的漏洞,保证下次不再重犯,将其枪毙。
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成都高三艺术生文化课集训班哪家好些 为了帮助大家复习,小编收集了一些有关于高三艺术生文化课提升的一些基础知识题,希望对艺考生们有所帮助:
【新学高考高考练习题】
1.苏联解体的时间是()
A.20世纪80年代中期B.1989年下半期C.1990年初D.1991年底
2.阅读下列材料:
材料一古代蜀地非涝即旱,有“泽国”“赤盆”之称。当时,蜀地生产力水平低下,人口稀少,不仅从物力和财力上,而且从人力上也不可能完成大型的水利工程。秦通过实行商鞅变法,迅速成为“兵革大强”的封建国家。秦并巴蜀后……在政治上实行一系列封建改革,在经济上修筑栈道,移民巴蜀,增加人口,垦荒种田,兴修水利。于是,都江堰应运而生。
——摘编自吴金钟《都江堰兴建史学术讨论会综述》
材料二都江堰修建后,居住在成都平原的蜀人从此“水旱从人,不知饥馑”……秦国在蜀郡获得了继关中平原后的又一个大粮仓,为秦始皇实现天下一统的宏图提供了坚实的后勤保障。
——摘编自李彬彬《李冰对中国统一事业的贡献》
材料三1949年,中华人民共和国成立,面对复杂严峻的国内外局势和西藏人民迫切渴望解放的愿望,中国共产党最终确定了和平解放西藏的方式并于1951年5月23日在北京签订了《十七条协议》,西藏实现和平解放。按照协议,进藏部队先后进驻西藏各个国防重镇,结束了西藏边境线上长期有边无防的历史。根据中央“进军西藏,不吃地方”的指示,中共西藏工委和驻藏部队实行生产自给,解决军需民用,大力兴建公路、机场、水利、工厂、农场等,先后组织13批1000多人次到内地参观访问,增进了西藏与内地的联系。这些举措大大推动了西藏经济社会文化的发展,实现了全国各族人民的团结和西藏内部的团结,为西藏与全国一起共同发展进步创造了基本前提。
——摘编自黄慧《历史抉择奠定发展进步基础》
请回答:
(1)根据材料一,概要指出都江堰水利工程为什么能“应运而生”。根据材料二归纳,都江堰建成后发挥了哪些作用?
(2)根据材料三并结合所学知识,概括西藏和平解放的意义。
(3)综上,对你有何启示?
3.宗教是人类社会发展到一定历史阶段出现的一种文化现象,属于社会意识形态。根据以下信息判断它是哪种宗教
①它被元朝时形成的回族所信仰
②它对阿拉伯半岛的统一起了促进作用
③它的经典是《古兰经》
A.佛教B.道教C.基督教D.伊斯兰教
4.以下是某同学在学习了“苏联社会主义道路的探索”后所写的感想,请指出其中的四处错误并加以改正。
1921年春,苏联发生大面积的灾荒,3000多万老百姓挣扎在饥饿的边缘。由于在刚刚结束的保卫新政权的战争中,新经济政策显现出极大的威力,苏联决定继续推行对农民余粮的无偿征集政策。然而,这个政策引起了农民的不满,一些富农甚至借机拿起了武器。连十月革命中布尔什维克的坚强堡垒——喀琅施塔得的水兵们,也支持农民的要求。外部世界的封锁包围和军事压力、国内的粮食危机和政治叛乱,促使新生政权采用新的方式来发展经济。1922年3月,斯大林开始实施新的政策,并且首先从解决农民问题入手,变余粮收集为市场买卖。
(1)错误:_________________改正:______________________________________
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(3)错误:__________________改正:_______________________________
(4)错误:________________改正:______________________________________
5.青年,特别是青年学生,总是用他们的满腔热情书写着永不退色的青春传奇。1919年正是这群青年揭开了一个时代的序幕,为纪念这群青年而设立的节日在
A.十二月二十六日B.八月一日C.七月七日D.五月四日
6.下列关于土地改革意义说法不正确的是
A.彻底摧毁了我国存在两千多年的封建帝制B.大大解放了农村生产力
C.为国家的工业化建设准备了条件D.农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人