绵阳音乐生高考文化课培训班选新学高考 音乐生高考文化课该怎么提升?对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题,很多学生在联考结束后,都不知道该怎么去复习文化课,成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢?今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。
高考生怎么快速提高高考英语作文成绩?
1怎么提高英语作文水平
首先,要注意篇章结构,合理布局。开始部分要说出文中的要点、核心问题;正文部分要围绕主题开展叙述、讨论;结尾部分对全文的总结和概括。要做到全文中心突出、段落之间必须是有机地联系,内容完整、连贯。前后呼应,去除与主题无关的内容。
其次,确定主题句。主题句是对全文的概括,是文章的主旨。它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。通常主题句出现在一篇文章的开头,而后,全文对主题句所提出的内容进行解释,扩展。主题句应具有可读性,抓住、吸引读者。
再次,巧用连接词。要想使文章有整体性、连贯性,就要学会正确使用连接词。表示时间顺序、表示解释说明、表示转折关系、表示并列关系、表示因果关系等连接词都可以根据情况去使用。连接词的使用可以起到延长段句和画龙点睛的作用。
最后,结合使用长句与短句。在英语作文中,过多地使用长句或过多地使用短句都不好。正确的做法是,根据实际情况在文章中交替使用长句与短语,使文章显得错落有致,这样不仅使文章在形式上增加美感,而且使文章读起来铿锵有力。
绵阳音乐生高考文化课培训班选新学高考 为了帮助大家复习,小编收集了一些有关于音乐生高考文化课提升的一些基础知识题,希望对艺考生们有所帮助:
【新学高考高考练习题】
1.关注民生,构建和谐社会关乎国家稳定,社稷安危。秦始皇、唐太宗都是中国古代史上很有作为的封建帝王,然而两人在民生问题上采取的政策截然不同。据此回答下列问题:
(1)根据所学知识,指出秦始皇、唐太宗在民生问题上分别采用的是哪家学派的思想主张,这些学派的代表人物分别是谁?
(2)简述秦始皇、唐太宗在民生问题上采取的不同政策及其结果。
(3)学习历史要善于总结经验教训,发挥历史的史鉴功能。从上述结果中你可以得出什么经验教训?
2.阅读下列材料,然后回答问题。
材料一1874年日军侵袭中国台湾,这是明治政府成立以来第一次海外用兵,就针对中国。1890年第一届帝国议会上,日本政府公开提出以侵略中国为核心的“大陆政策”……日本是19世纪末以来侵略中国最凶残、最狠毒和最阴险的国家,而其对亚洲人民所犯下的滔天罪行至今仍不思悔改,对侵略事实轻描淡写甚至加以否认。
——摘编自臧运祜《近代日本对中国的侵略及其战争罪行》
材料二2014年2月27日下午,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定,将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日,悼念惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞。
——摘编自新华网
(1)完成下列“日本侵华历史年代尺描述”的制作。
(2)根据材料一并结合所学知识,判断下列说法的正误,正确的打“√”错误的打“×”。(4分)
a.近代史上,日本发动两次大规模侵华战争是其推行“大陆政策”的必然结果。
b.从日军侵袭中国台湾算起,近代史上日本对我国进行了长达50年的侵略。
c.凶残、狠毒、阴险及军事上惯于偷袭是日本侵华的重要特征。
d.今天的日本政府,对本国的侵略历史有了正确的认识。
(3)根据材料二并结合所学知识,指出我国设立“南京大屠杀死难者国家公祭日”的重大意义。
3.“敲敲短发蓬松的天灵盖,文明开化的声音响起来”。这首打油诗与日本哪一重大历史事件有关?()
A.大化改新B.推翻幕府统治C.日本侵略朝鲜D.明治维新
4.1862年美国内战尚未结束,10月7日马克思就在其《北美事件》一文中大胆预言:“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名!”马克思得出这样结论的依据是()
A.林肯颁布《宅地法》,满足了美国公民获得西部土地的愿望B.林肯消除了美国社会存在的种族歧视和民族压迫现象C.林肯维护国家统一,颁布《解放黑人奴隶宣言》废除黑人奴隶制度D.林肯领导北方取得内战的胜利,巩固了北方工业资产阶级的统治地位
5.唐太宗是我国古代一位有作为的开明君主,下列言论不属于他的治国智慧的是()
A.“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”
B.“以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。”
C.“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
D.“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”
6.我国奴隶制文明时代开始于
A.黄帝时期B.禹时期C.启时期D.汤时期