绵阳高三艺考生文化课补习选新学高考

　　高三艺考生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　数学：

　　课本上讲的定理，你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力，也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。基本上每课之后都要做课余练习的题目（不包括老师的作业）。

　　数学成绩的提高，数学方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的，因此．良好的数学学习习惯包括：听讲、阅读、探究、作业．听讲：应抓住听课中的主要矛盾和问题，在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考，必要时做好笔记．每堂课结束以后应深思一下进行归纳，做到一课一得．阅读：阅读时应仔细推敲，弄懂弄通每一个概念、定理和法则，对于例题应与同类参考书联系起来一同学习，博采众长，增长知识，发展思维．

　　探究：要学会思考，在问题解决之后再探求一些新的方法，学会从不同角度去思考问题，甚至改变条件或结论去发现新问题态咐，经过一段学习，应当将自己的思路整理一下，以形成自己的思维规律．作业：要先复习后作业，先思考再动笔，做会一类题领会一大片，作业要认真、书写要规范，只有这样脚踏实地，一步一个脚印，才能学好数学．总之，在学习数学的过程中，要认识到数学的重要性，充分发挥自己的主观能动性，从小的细节注意起，养成良好的数学学习习惯，进而培养思考问题、分析问题和解决问题的能力，最终把数学学好．

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于高三艺考生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.1993年底，工厂要和港商合资成立股份公司，这一事件是

A．资本主义公私合营B．国有企业的破坏

C．外资独资商业的改革D．国有企业的改革

　　2.《舌尖上的中国2》的热播，再次引发了人们对美食的关注。距今约五六千年的半坡原始居民食物种类已大大丰富，有主食，还有副食。他们的主食是

A．水稻B．小麦C．粟D．玉米

　　3.商鞅变法的措施对后世影响最深远的是（）

A、统一度量衡B、奖励军功C、奖励生产D、推行县制

　　4.3五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。阅读材料，回答问题。(8分)

材料一：她是个有才识的女子，出嫁吐蕃，带去了许多书籍和谷物、蔬菜种子，还带去大批手工业工匠。从此，吐蕃人学会了平整土地、种植蔬菜，学会了养蚕缫丝，纺织刺绣，等等。

———摘自人教版《中国历史》七年级下

材料二：新中国成立后，党和政府实行民族平等、民族团结、共同繁荣的民族政策……国家十分重视少数民族地区经济文化的发展，从财力、物力等方面给予支援，1979年，国家对少数民族地区额外补贴40亿元，以后每年递增10%。2001年以来，国家共投资1000多亿元用于西部建设，改善西部生态环境，确保经济可持续发展。

———摘自岳麓版《中国历史》八年级下

材料三：西藏地区人大代表索朗顿珠说：“我家和西藏百万农奴一起翻身解放，享有充分的政治经济权利。现在家里新盖了8间房子，饲养了三头奶牛、一头牦牛、13只绵羊和四头猪，还买了彩电、立柜、藏式柜等。

(1)材料一反映了唐朝时汉藏友好交流的哪一史实？(1分)

(2)西藏正式成为我国的行政区是在哪个朝代？清朝设置什么机构与达赖、班禅共同管理西藏？(2分)

(3)1951年，西藏通过什么方式获得解放？今年是西藏解放多少周年？(2分)

(4)材料二中新中国成立后，我国在少数民族聚居区实行什么制度？为了加快少数民族地区的发展，缩小东西部地区之间的贫富差距，我国实施了什么战略？(2分)

(5)今年是建党90周年，依据材料二和材料三，结合索朗一家的变化谈谈你的感想？(1分)

　　5.2014年3月5日，第十二届全国人民代表大会第二次会议在人民大会堂开幕，李克强总理代表政府作工作报告。报告中77次提到了改革，透示出政府工作的主旋律。在历史长河中，古今中外的改革可以为现今中国的改革提供借鉴作用。阅读下列材料。

材料一卫鞅曰：“治世不一道（道指办法、法则），便国不法（法指效仿）古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”秦孝公曰：“善!”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。——《史记·商君列传》

材料二列宁说：“在战争（指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。——《大国崛起》解说词

材料三“首先请允许我表明我的坚定的信念，即我们唯一所恐惧的就是恐惧本身。一种无名的、缺乏理性的、没有根据的恐惧，它会把由退却转变为前进所需要的种种努力毁掉。”

——1933年3月4日罗斯福在总统就职中的演说

材料四经济上，提出社会经济发展的“加速发展战略”，没有收到预期效果。在政治上，提出“人道的、民主的社会主义”思想，导致苏联思想界极端混乱。主张从“一党政治”向“多党政治”过过渡，削弱了苏共的领导地位。请回答：

（1）材料一中的“卫鞅”指的是谁？在材料一中，卫鞅主要表达了什么主张？

（2）材料二中俄国“能够拄着拐杖走动了”，这主要得益于哪一政策的实施？依据材料说出“在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破”的理由。

（3）材料三中为战胜“恐惧”，罗斯福总统采取了怎样的对策？特点是什么？

（4）材料四是苏联哪位政治家的改革措施？改革失败造成怎样的严重后果？

（5）从上述改革的成败中，你能得到哪些有益的启示？

　　6.中国共产党打响武装反抗国民党反动统治的第一枪是指________；中国革命的第一个根据地是____________。