隆昌高考艺体生文化课辅导班怎么收费的

　　高考艺体生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　艺术生怎么学习文化课

　　　　1.主抓各学科基础知识点：艺考生在具体的复习过程中，文化课的学习应夯实基础，从强化、巩固旧知识开始入手，把自己所掌握的，要牢牢巩固，然后再进行新知识的扩展。在中低档题型中抓住自己的拿分点，把偏题，怪题，放至最后，甚至舍弃不管。在复习中要紧跟授课老师的教学思路，理解、总结授课教师总结的重点和考点。当天所学的知识，不理解的地方要及时跟老师沟通。课后及时做相关题型，做到举一反三。在完成老师留下的任务后，自己看做过的练习题，总结出有助得分的规律;针对缺漏处，多看一些参考资料。

　　　　2.从心理的角度来说，艺考生要勇于面对自身的不足。坦诚说，艺术类考生专业性比较强，文化课比较薄弱，这是一个不争的事实。所以，艺术类考生应该清楚的认识到这一点，只有认识到不足，才能进行有针对性的准备。在复习的过程中，艺术类考生要培养自己的自信心。所有艺术类考生都存在“瓶颈”的问题—专业课强、文化课薄弱，大家都在同一起跑线上，所以大可不必厚此薄彼，给自己施加太大压力。

　　　　3.艺考生文化课复习找对了方法就不难：有的学生在报考艺术类院校时，为了增加录取机会，一般会选择报考很多院校。部分学生报考院校10多个，没有区分不同层次，而且浪费了很多时间。事实证明并不是报考院校越多越好，考生在选择报考院校时最好区分报考梯度，在选择艺术院校时，将自己认为保底的、中档的、冲刺的三大类院校各选择报考一两所。高考过后，考生还是应该根据自己的文化课估分来理智选择报考。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于高考艺体生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.两宋政府在外贸港口设立的管理海外贸易的机构是

A．船舶司B．市舶司C．转运使D．贸易司

　　2.下列表格内容反映了苏俄（联）1921—1925年粮食产量的变化，导致这种变化的主要原

因是

A．新经济政策的实施B．战时共产主义政策的实施

C．斯大林模式的推动D．农业集体化的成果

　　3..阅读下列材料，回答相关问题：

【近代前夜的痴人说梦】

材料一“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。特因天朝所产茶叶、瓷器、丝斤，为西洋各国必须之物，所以加恩体恤……”

请回答：

（1）乾隆给英王的信，暴露清朝皇帝的什么心理？（1分）

【近代百年的艰难寻梦】

材料二“吾国四千年大梦之唤醒，实自……，偿两百兆始。”

——梁启超

材料三李鸿章、康有为、梁启超、孙中山、陈独秀、李大钊……这一个个熟悉的名字，在中国近代这段多灾多难的历史上，深深地留下了他们的足迹。

请回答：

（2）材料二中的“四千年大梦之唤醒”指的是什么历史事件？（1分）

（3）你知道材料三中的历史人物，为实现中华民族独立、富强、民主的梦想进行了哪些积极的探索和尝试吗？（写出其中的一个人物和其相关的历史事件，2分）

材料五习近平主席说，回首过去，全党同志必须牢记，落后就要挨打，发展才能自强。审视现在，全党同志必须牢记，道路决定命运，找到一条正确的道路多么不容易，我们必须坚定不移走下去。展望未来，全党同志必须牢记，要把蓝图变为现实，还有很长的路要走，需要我们付出长期艰苦的努力。

请回答：

（5）党的十五大提出的、我们国家正在走的是一条什么样的建设之路？（1分）

（6）作为一名中学生，你能为实现“中国梦”做出怎样的努力？（1分）

　　4.战国初期，被韩、赵、魏三家瓜分的是

A．晋国B．齐国

C．宋国D．吴国

　　5.马克思说：在第二次鸦片战争中，“俄国不花一文钱，不出一兵一卒，却能比任何一参战国家得到更多的好处。”这里的“好处”最主要是

A．取得清政府的大量赔款B．俄国公使可以长驻北京

C．占领中国150多万平方公里的土地D．俄国人可以到内地经商

　　6.右图是毕加索创作于1937年的以德国轰炸西班牙小镇为背景的油画《格尔尼卡》，勾画了木然屹立的公牛、濒死嘶鸣的马、仰天狂叫的求救者、断臂倒地的士兵、抱着死婴号啕大哭的母亲、吓得发呆的见证人等。作者创作的意图是

A．表现作者绘画技艺新颖高超B．反映西班牙民族矛盾很尖锐

C．展示第二次世界大战的惨状D．表达对法西斯的谴责和抗议