广汉高考美术生文化课辅导班哪家好些 高考美术生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。
英语：
英语是一种语言，语言运用的最高境界就是四会——听说读写，因此相应的，要耳到、口到、眼到、手到。很多同学在学英语的时候往往只是用了眼睛、或者用了手、用了嘴、用了耳，用了某一个器官，而没有想到在一个单位时间里面，其实可以五官并用，这样的话可以提高自己学习英语的效率。
我觉得朗读是非常重要的，因为在读的过程中既训练了听力，又提高了阅读水平，更重要的是培养了对英语的语感。语感是在面对英语试题时一种非常重要的能力，有时它是说不清楚的，但往往就是这种能力使我们在考试中能够解决一些棘手的问题。英语的学习应该在平常的生活中见缝插针。仅仅利用在课堂上的时间是远远不够的，需要在课后投入大量的时间以巩固和完善。另外，就是我们的朗读材料，不仅仅局限于课文，可以读很多的东西，比如说一些英文杂志、英文报纸。而且这些杂志报纸上文章的内容和课文不同，经常会遇到一些生词，是平常的课堂上可能遇不到的，但是在高考中可能会遇到，所以我们在面对生词的时候，就可以搜索以前的一些积累。
1．坚持不懈，从不间断。每天至少看 15-20 分钟的英语，早晨和晚上是学英语的最好时间。
2．方法要灵活多样。一种方式学厌了，可以变换其他的方式，以便学而不厌。
3．上下相连，从不孤立。记忆英语要结合上下文，不要孤立的记单词和短语，要把握句中的用法。
4．熟记常用语，确保准确无误。把常用的交际用语背熟，熟能生巧。
5．尽量用第一人称来记忆习惯用语和句型，以便记忆牢固。
6．多方位多角度来学英语。经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来练习英语。
7．敢于开口说英语，不要怕说错。只要敢说，就一定能学好。
8．要创设情景，加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练，只有交际，才能学好。
9．勤奋和持续坚持。.多背，课文范例，背得越多越好，越熟越好；大多数人学不好英语根本的原因是懒惰和三天打鱼两天晒网。
10．把英语当成一门声音而不是文字来学。英语首先是一门声音，敢说，加入英语学习，天天说，大胆说，大声说，不怕错，错了及时纠正。
11．建议从学单词开始就听音背单词，建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。
广汉高考美术生文化课辅导班哪家好些 为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于高考美术生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：
【新学高考高考练习题】
1.下列不属于辛亥革命后民国政府倡导的社会新风尚的是
A．强令男子剪掉辫子B．用新式的礼服代替过去的翎顶补服
C．大力鼓励女子缠足D．废除有损人格的跪拜礼，代之鞠躬、握手礼
2.1936年英国经济学家凯恩斯提出“国家应积极干预经济生活，增加有效需求，以防止新的经济危机的发生。”下列选项与该主张最为贴切的是（）
A.新经济政策B.罗斯福新政C.斯大林模式D.明治维新
3.最早把西方进化论介绍到中国的是
A．魏源B．张謇C．康有为D．严复
4.阅读材料，回答问题。
材料一大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。
——《日本书纪》
(1)材料一表明，当时日本人眼中的唐朝法度完备，文明发达，是值得珍视的国家。为了向唐朝学习，日本是怎样做的？日本仿照唐朝制度进行了什么改革？
材料二鉴真盲目渡东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。
——郭沫若
(2)材料二反映了什么历史事件？
5.我国农业发展史上的一次革命是指
A．铁器的使用B．牛耕的使用C．封建制的确立D．水利工程的修建
6.试结合近代以来中外思想解放运动的相关史实，回答以下问题：
胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出，“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”，在十七大精神的照耀下，十七大提出的“解放思想”，正成为贯穿2008年“两会”的一条红线。“两会”再次唱响解放思想．改革开放的主旋律。
请回答：
（1）14—16世纪，欧洲出现的第一次资产阶级思想解放潮流是什么？
（2）在17—18世纪欧洲出现的第二次思想解放运动是什么？在这一运动的影响下，18世纪后半期发生了资产阶级革命，请举一例？
（3）19世纪末20世纪初，西方民主思想传入中国，开启了近代中国资产阶级民主化的道路。请问动摇中国封建正统思想根基的资产阶级思想解放运动是什么？
（4）马克思主义传入中国，中国革命有了更先进的思想武器，请问2008年是马克思主义诞生多少周年？哪一历史事件使社会主义由理论变为现实？
（5）马克思主义和中国革命具体实际相结合，产生了毛泽东思想和邓小平理论，请问是分别是在哪一次会议上被确立为党的指导思想的？
（6）综合上述问题中外思想解放运动的相关史实给你那些有益的启示？
