阿坝艺考生高考文化课集训学校的价格

　　艺考生高考文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　　　1、巧用心理暗示

　　　　“已经高三了”的心理暗示比什么都重要。人的成功最重要的莫过于知道自己处于什么样的情形，下一步要做什么。潜意识地意识到自己“已经高三了”，默默地告诉自己不能我行我素了，养成这样的习惯那就意味着良好学习状态的到来、成功的开始。

　　　　2、巧寻读书环境

　　　　要寻找最佳的环境读书。学校环境自不必说了，主要是在校外的环境。无论是晚上还是周末，建议尽可能少呆在家里。可以跟两三个同学一起去图书馆最好，又安静、又有气氛，有问题还能问，累了也可以一起玩玩。

　　　　3、巧定学习计划

　　　　模拟课程表安排好每天课余时间学习计划表，列出每天的学习科目和学习时间段，并尽量详细地列明早、中、晚的学习、休息、锻炼安排。同时，每科兼顾到吸收、复习、练习、归纳、预习五大环节。定下学习计划表后，尽量排除干扰，坚决执行。

　　　　4、巧理每天时间

　　　　要保证合理的睡眠安排，建议早上6：00后起床，中午休息30分钟，晚上睡觉不要超过23：30。如果上课常打瞌睡，便说明时间安排上有问题，学习效率较低。应该意识到，70%以上的知识是靠课堂完成的，30%知识靠课余时间完成的。

　　　　5、巧做限时训练

　　　　高考是个大系统，各科目是零件，加强限时训练是协调多学科学习、单科学习卓有成效的做法。在做章节练习时，限时作答每一题，对比正确程度，发现问题所在，在最短时间内予以弥补或矫正。正确率低于70%往往意味着自己在相关章节存在着较大问题。

　　　　6、巧抓零碎时间

　　　　零碎时间来无影去无踪，没用谁都不知道它来过，用了都说好。采用间断性、频繁性背诵，争取零碎的时间，学语文和英语特别需要采用这种方法。背诵语文、英语名篇名著时，同桌可以相互提示性对背，可提示一句话中的最前面一两个字词。

　　　　7、巧养三个习惯

　　　　最重要的三个“养成”：即养成做笔记、做标注、做错题的三个良好习惯。解题过程中，千万不要满足于得出答案，而要清楚答案从何而来，力求把每一题错的选项改成正确的选项，或指明错误原因，或标出证明性实例、反驳性实例。理科学习通过归纳可以提高复习效率，真正把握各种解题思路、方法和技巧，最大限度地避免失误。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于艺考生高考文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.爷爷把在北京东交民巷拍的照片给大家看，并介绍说是1905年的作品，而小明马上看出其中一幅不符合史实，它是（）

A、东交民巷居住着大量北京市民B、各国大使在东交民巷举行宴会

C、东交民巷有许多西式建筑D、外国军队在东交民巷进行操练

　　2.元朝为了实行对全国的有效统治，建立的对后世影响深远的制度是：

A．三省六部制B．行省制度C．设立三司D．八旗制

　　3.西欧封建社会时期，加紧对人民精神统治，残酷压制“异端”思想的是（）

A．教皇与教会B．富裕商人C．天皇D．银行家

　　4.下列食物中不是由西域传到中原的是

A．葡萄B．胡萝卜C．玉米D．核桃

　　5.他明确提出“走自己的路，建设有中国特色的社会主义”。同时他也是中国改革开放和现代化建设的总设计师。他是（）

A.毛泽东B.江泽民C.胡锦涛D.邓小平

　　6.阅读下列材料，回答问题。

材料一歌颂世俗生活，主张……，以自由平等反对封建特权和等级制度。

——北师大版九上教材

材料二“我不同意你所说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利”

——《伏尔泰语录》

材料三社会上不同政治思想派别的代表人物……，历史上把这一时期的不同学派称

为“诸子百家”。

——北师大版七上教材

请回答：

（1）上述三则材料分别是哪一历史事件的反映？

（2）结合所学概括指出材料一二所反映的历史事件出现的共同历史背景。

（3)受材料二所反映的历史事件的影响，18世纪末，西方出现了哪些重大的革命运动？

（4）请概括上述三则材料所反映的历史事件性质的根本区别与作用的共同之处。