遂宁高考美术生文化课补习机构怎么选

　　高考美术生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　高考最后环节，重点是归纳

　　一、如何归纳

　　归纳整理知识体系其实有四个问题：

　　第一，考什么？确定哪些是非常重要的考点，哪些是一般重要的考点，哪些不考。把这些考点涉及到的公式定理列出来。没有理解的，记不住的，就趁着归纳整理的机会把这些尽量弄懂，搞明白。

　　第二，怎么考？这个考点常见的出题方式什么，选择题还是解答题。往往出现在高考题中的什么位置，前面还是后面，难度如何，常常的综合形式有哪些。

　　第三，怎么答？这个考点常用的答题方法有哪些，往往一个考点的解题方法不会多至一二十种，三五种已经比较厉害了。

　　第四，陷阱在哪？往往我在什么地方出错。别人错不错别管，关键是你自己错不错。顺便还可以编一些顺口溜，来提醒自己避免这些失误，拿到高分甚至满分。比如：“区间问题，端点第一”；“一求通项，验证首项”。这些都是我自己归纳出来提醒自己的话。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于高考美术生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.以下是两位同学的谈话：“毛泽东真是去赴‘鸿门宴’。”“他这么做是为了赢得备战的时间。”根据谈话的内容，你认为他们谈论的是（）

A．双十协定B．西安谈判C．重庆谈判D．渡江战役

　　2.儒、佛、道三家并立互补的局面最早出现于（）

A．战国时期B．秦朝C．西汉D．东汉

　　3.爱因斯坦曾幽默地解释了他的某一理论：“你在一个漂亮的姑娘身边坐上两个小时，会觉得只过了一分钟；而如果你挨着火炉坐上一分钟，就会觉得坐了两个小时。”这一理论是（）

A．相对论B．进化论C．万有引力定律D．运动三定律

　　4.阅读材料，根据要求回答问题

材料一丘吉尔在谈到中国远征军入缅（甸）作战时说：如果日本进军西印度洋，必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃，能防止上述局势出现的只有中国。苏联元帅扎哈罗夫说：日本之所以没有立即对苏联开战，是因为它的大量军队被牵制在中国。军事史家富勒指出：美英所引以为幸的是，日本既没有足够的兵力占领和控制印度洋上的战略要点，也没有足够的兵力在太平洋上拼一死战，这正是中国抗战对二战的进程和结局产生重大影响的结果。

材料二盟军（1944年6月）在该战役中得到了相当于15个师的法国内地军的配合支援，巴黎人民解放了自己的首都……意大利“自由义勇军”解放了米兰、都灵等地，处决了企图逃亡瑞士的墨索里尼……马来西亚“人民抗日军”举起了象征马、华、印（尼）三个主要民族团结合作的三星旗，解放了全国半数以上的农村地区……

——齐世荣《世界史·现代史上卷》

材料三俄罗斯联邦国家杜马（议会下院）1995年通过法令将5月9日卫国战争胜利日确定为永久纪念胜利日；美国总统奥巴马2011年签署总统令，宣布将12月7日命名为珍珠港事件纪念日……2014年十二届全国人大常委会将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。2015年5月13日国务院下发通知，为使全国人民广泛参与中央及各地区各部门举行的抗战胜利70周年纪念活动，2015年9月3日全国放假1天。

——《抗战纪念日我们该纪念什么》

请回答：

（1）根据材料一概括中国的抗日战争对世界反法西斯战争的历史贡献。结合所学知识指出抗日战争开始的标志

（2）根据材料二概括指出二战胜利的原因。结合所学回答材料中“该战役”是指什么战役？该战役具有怎样的历史意义？

（3）根据材料三，并结合所学知识回答，俄、美、中设立相关的反法西斯纪念日的共同原因。

　　5.看下边三副图，回答后面的几个问题.

图

图图

汉武帝汉代讲学图

仔细看图文后回答下列问题：

（1）图一中的人物是汉武帝时期的一位大臣，你知道他是谁吗？

（2）汉武帝接受他的建议推行了什么政策？其目的是什么？

（3）结合图3说明汉武帝为强化这一政策还采取了什么具体措施？

　　6.“人闲桂花落，夜静春山空”表现了诗人悠闲潇洒的情趣，其诗风格宁静恬淡，意境悠远。这位诗人应是

A．李白B．杜甫C．自居易D．王维