文山高三艺体生文化课培训学校 文山高三艺体生文化课该怎么提升?对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题,很多学生在联考结束后,都不知道该怎么去复习文化课,成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢?今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。
高考最后50天:扬长避短 保证正常发挥
一、扬长避短抓分数。
你感觉什么地方你可以拿到更多的分数,你就去多投入点时间吧。绕开一看就头大的那些题,专捡软柿子捏几天,心情应该会超好吧,心情好就会发挥好。不妨就功利一点,不会的就放下,会的确保不出错,拿到全部的分数。
二、抓基础还是炸碉堡要因人而异。
一般高考题的难易程度是5:3:2,就是基础题(所谓送分题)、中等难度题、难题分别占到50%、30%与20%。对于感觉基础差的成绩靠后的同学,就重点搞基础,放弃那20%的难题部分,争取在基础部分多拿分数;对于那些成绩一直不错,基础很扎实,有的甚至已经“保送”出线的同学,不妨找出几个可能干掉的“碉堡”,必考内容但自己还是没有把握的,挑几个去重点突破一下,也许就会“超常发挥”呢,但绝对不建议舍本逐末,忽略基础。
三、没有时间看的一些资料,干脆放到看不见的地方。
精简出一些重要的资料与课本,考试大纲与考试说明书什么的。
“正常”。环境正常,生活正常,作息时间正常,心态正常,考试就会正常发挥,——正常发挥就是超常发挥。
文山高三艺体生文化课培训学校 为了帮助大家复习,小编收集了一些有关于文山高三艺体生文化课提升的一些基础知识题,希望对艺考生们有所帮助:
【新学高考高考练习题】
1.每年的7月4日,是美国人民欢度国庆的日子。下列事件与美国国庆日有直接关系的是
A.约克镇战役B.波士顿战役
C.萨拉托加大捷D.《独立宣言》发表
2.阅读下列材料:
材料一1861年,俄国沙皇亚历山大二世签署关于废除农奴制度的法令。法令规定,农奴具有人身自由,包括有权离开土地,有权拥有财产,有权以自己的名义进行诉讼、立约等活动;地主不能买卖或交换农奴,不能禁止农奴结婚,也不能干涉农奴的家庭生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但必须出钱赎买,但授与农奴的份地,在法律上仍是地主的财产,农奴只有“永久使用”权。
材料二当时一位俄国官员在谈到农奴制度废除后农民的变化时说道:“解放了的农民挺起腰杆来了,样子变了;面貌表情、步履姿势、言论谈吐,一切都变了。”
(1)根据材料一并结合所学知识回答:1861年改革为俄国资本主义的发展创造了哪些条件?
(2)材料二的历史观点是什么?你是否赞成,请结合上述材料和所学知识说明理由。
3.在中国古代史上曾有过一些分裂、混乱的时期,但总会走向统一。这些统一的王朝总会采取一些措施巩固国家统一,维护社会稳定,促进民族融合,使中华文明得以绵延不断。为了使学生对此有更深刻的理解,老师特开设了历史探究活动课,给每个小组发放了一些材料。
A组同学拿到的是一段文字:
从后来的历史看,中国最重要的改革之一是废弃了早先在诸王国发展起来的写法众多的语言文字,而代之以全中国都能理解的文字.……这种统一文字被证明是一种非常有效且持久的统一的粘合剂。
B组同学拿到的是两张图片,如下列:
C组同学拿到的是视频材料,主要内容是西藏如何正式成为中国的行政区。请回答:
(l)A组同学研究的是哪一个封建王朝?“这种统一的文字”是什么?
(2)B组同学研究的制度级早出现在哪一朝代?
(3)C组同学研究的是哪一朝代?当时管辖西藏的是什么机构?
(4)综合三组同学研究的内容,请你确定一个研究主题。
4.我国1950年开始至1952年基本完成的土地改革
A.标志着中国新民主主义革命胜利B.结束了中国百年来任人宰割的屈辱历史
C.结束了中国两千多年的封建帝制D.彻底废除了中国两千多年来的土地制度
5.今年7月,在南非召开的第二十九届世界遗产大会上,河南殷墟遗址被列为2006年第三十届世界遗产大会上我国的审议项目。你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了我国古代哪个王朝的社会风貌
A、夏朝B、商朝C、西周D、东周
6..“我们闹革命……一定要有一个家,有了这个家,就可以作为同敌人进行革命斗争的根据地”。我党创建的第一个“家”是()
A.井冈山革命根据地B.陕甘革命根据地C.中央革命根据地D.大别山根据地