阿坝艺体生高三文化课辅导学校推荐新学高考

　　艺体生高三文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　很多美术生一学文化课就一头雾水，不知从何入手，再次提醒美术生，学习文化课一定要调整好心态，遇到不会的题可以问老师、问同学，不要一看不会就开始急躁，这样不但解决不了问题反而容易丧失学习文化课的信心，学好文化课的前提是一定要能够沉得住气。美术生练专业一坐就是一天，要拿出学习专业课的尽头学习文化课，特别是面对必考点，一定要想办法把题弄懂为止。

　　　　专业课不是一天练就的，文化课更是如此，水滴石穿，绳锯木断，只要拿出持之以恒的学习精神，文化课真的不算什么。

　　　　了解高考题型

　　　　艺术生文化课复习时间段、任务重，没有那么多的时间让我们浪费，所以第一步要确定高考考什么、怎么考，这是制定复习计划的第一步。只有了解高考考什么、怎么考，才会指导在短时间内该复习什么内容。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于艺体生高三文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.中国近代化是先进的中国人向西方学习，艰难探索救国之路的过程。

材料一近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足。……第一期，先从器物上感觉不足。……第二期，是从制度上感觉不足。……第三期，便是从文化根本上感觉不足。

——梁启超《五十年中国进化概论》

⑴请指出先进的中国人为解决“器物”、“制度”、“文化”的不足分别进行了哪些探索？

材料二西洋近代文明能够满足人类心灵上的要求的程度，远非东洋旧文明所能梦见。

——胡适《我们对于西洋近代文明的态度》

⑵胡适等为解决“文化”上的不足，学习“西洋近代文明”的主张有哪些？你如何看待胡适对“西洋近代文明”和“东洋旧文明”的态度？

　　2.“实现四个现代化，要求大幅度地提高社会生产力，……因而是一场广泛深刻的革命。”这段话应该是出自于（）2

A．《关于恢复邓小平职务的决定》B．邓小平南方谈话

C．党中央决定设置上海浦东新区D．十一届三中全会

　　3.1951年，除台湾和少数几个沿海岛屿外，中国领土全部解放。下列事件，对祖国大陆统一极具重要作用和意义的是

A.西藏和平解放B.土地改革运动的开展

C.抗美援朝取得胜利D.国民经济的逐步恢复

　　4.有人认为，从洋务运动到戊戌变法是中国近代化探索中的“量变”，而辛亥革命则是一次“巨变”。“巨变”是指辛亥革命

A．完成了反帝反封建的革命任务B．促进了中国资本主义的发展

C．推翻了帝国主义在中国的统治D．结束了两千多年的封建帝制

　　5.节日风俗蕴含着深刻的历史寓意，也反映了时代的发展变迁。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一中华传统节日是中国传统文化的重要组成部分。清明节祭拜祖先，缅怀先烈；中秋节是团圆节，人间月半天上月圆，希望家家都能团圆；端午节的划龙舟比赛能强身健体，增强团结；传统节日以神话唤起科学的联想，如中秋节的嫦娥奔月、吴刚伐桂，尽管是神话，但中国人一直认为是可以实现的，也一直不断进行艰苦地探索，2007年的“嫦娥一号”探月工程，就是神话唤起的联想在科学上的实现。

——摘自历史网《关于传统节日风俗的真正意义》

（1）根据材料一,概括中华民族传统节日蕴含的精神价值。

材料二近代以来，节日随着社会发展出现新的变化。晚清时期洋酒开始登上一些市民家宴的餐桌，成为款待宾朋和欢庆节日的饮品。维新派人士提倡移风易俗，贺年者始以西式名片投递，改变了以前烦琐的拜年礼仪；民国成立后，仿效西方设立新式纪念节日，如1月1日的民国成立日，3月29日的革命先烈纪念日等。

——摘编自《中国近代节日的演化及其特点》

（2）根据材料二,分析近代以来中国节日发生变化的原因。

材料三1950—2008年我国部分节假日（天数）

（3）材料三反映了我国节假日呈现岀哪些变化趋势？出现这种变化的历史原因是什么?

材料四节日民俗具有历史传承性，但它在发展过程中会出现新的变化。比如，明代之前只有门神，春节贴春联的习俗在明代才出现。在当代，随着科技的发展，手机短信拜年、微信拜年等新的庆祝春节的方式应运而生。

——摘编自林慧《论全球化下中国传统节日的创新》

（4）根据材料四，结合过节的体验，写岀一点你对“节日的创新”的看法。

　　6.“东沟海战天如墨，炮震烟迷船掀侧，致远鼓棹冲重围，万火丛中呼杀贼。”与此诗相关的人物是（）

A.洪秀全B.左宗棠C.邓世昌D.李鸿章