巴中高三艺体生文化课辅导班哪家好些 高三艺体生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。
一、艺考生文化课学习：先看书后作业
记得看书和作业是要相结合的，只有先把课本上的基础知识和法则弄明白，才能顺利地完成作业，尽快提高成绩，同时还能减少作业中的错误，也可以达到巩固和提高的目的。
二、艺考生文化课学习：先审题后解题
在解题之前要先审题，毕竟要先搞清题目中所给予的条件，明确这道题的要求，然后就要应用所学的知识，摸索出解决问题的方法。
三、艺考生文化课学习：独立完成作业
作业要独立完成，不要依赖其他人，只有自己动脑思考才能促进知识的理解，也能培养锻炼思维能力，同时也能检验知识是否掌握牢固了，从而逐步形成扎实的基础，实现短时间的快速进步。
巴中高三艺体生文化课辅导班哪家好些 为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于高三艺体生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：
【新学高考高考练习题】
1.1933年，罗斯福总统就职演说中指出“我们最首要的任务是使人民有就业机会……由政府本身直接募工，任务就可以部分地完成”。为解决人民的就业，他采取的措施是
A.强化国家对工业生产的调节和控制B.压缩农业产量，稳定农产品价格
C.大力发展公共事业，推行以工代赈D.贬值美元，刺激出口
2.习近平同志指出：“中国梦凝结着无数仁人志士的不懈努力，承载着全体中华儿女的共同向往，昭示着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景。”青年学生要勇敢肩负起时代赋予的重任，努力在中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
材料一
（1）请指出上图开通的这条中西交往的重要通道的名称。为开通这条通道做出杰出贡献的历史名人是哪位？
材料二实现中华民族伟大复兴的“中国梦“，是随着另一个梦的破碎产生的……随着资本主义生产方式的兴起，随着近代工业革命脚步的加快，中国很快落伍了。固步自封的封建统治者仍然沉浸在往日的辉煌所造就的梦想之中，等待着“万国来仪”。不料，等来的却是西方列强的船坚炮利，等来的却是亡国灭顶之灾。
——《百年追梦与民族自强》
（2）封建统治者的“另一场梦”的破碎使中国一步步沦为一个半殖民地半封建社会。依据材料二并结合所学知识，写出近代前期列强发动的侵华战争和签订的不平等条约的名称。（按时间先后顺序列举）
（3）面对西方列强的侵略欺凌，中国各阶层无数仁人志士，经历了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动的艰难探索，但富强之梦一次次破碎了。请指出富强之梦一次次破碎的根本原因。
材料三“中国梦“迎来了中国共产党。危难之际，中国共产党登上历史舞台，成为实现“中国梦”的核心领导力量。1927年，南昌起义、秋收起义后，中国共产党人经过艰难探索，终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路，取得了新民主主义革命的伟大胜利，成立了中华人民共和国……之后建立了社会主义制度，迎来了社会主义现代化建设的新时期。
（4）据材料三并结合所学知识填充：“正确革命道路”是指；社会主义制度建立的标志是；进入社会主义现代化建设新时期的标志性事件是（会议）的召开；中共十四大确立的我国经济体制改革的目标是建立。
材料四新中国成立后，奉行独立自主的和平外交政策，不断开创外交工作的新局面，外交成就辉煌，在国际事务中发挥越来越重要的作用。
（5）1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出的解决国与国之间关系的基本准则是。1955年周恩来提出的方针，改变了会议的航向，促进了亚非会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。20世纪70年代初中国外交开创了新局面，标志性的三件大事是、、
3.阅读下列材料
材料一：据估计，被劫掠和破坏的财产，总值超过六百万镑。在场的每个军人都掠夺很多。在进入皇宫的宫殿后，谁也不知道该拿什么东西。为了拿金子，而把银子丢了，为了拿镶有珠玉的饰品和宝石，又把金子丢了，无价的瓷器和珐琅器，因为太大不能运走，竟被打碎。
——英国《泰晤士报》
材料二“中国此次所遭受毁损及抢劫之损失，其详数将永远不能查出。”
——瓦德西
请回答：
（1）材料一反映的是哪次侵略战争的劫掠景象？被劫掠的“皇宫”是指哪里？
（2）材料二反映的是哪次侵略战争的劫掠情况？战后清政府被迫签订什么条约？
（3）此条约规定列强在哪里享有驻兵权？条约带来影响是什么？
4.．阅读下列材料：
材料一“江南地广，或（有的地区）火耕水耨（用烧荒和原始的水稻耕作技术从事农业生产）。民食鱼稻，以渔猎山伐为业”。
——《汉书》
材料二《三国两晋南北朝时期民族流动描述》
材料三“江南之为国盛矣。……地广野丰（物产丰富），民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下”。
——《宋书》
请回答：
(1)材料一反映了汉时江南地区怎样的经济状况？（1分）
(2)根据材料二，说说这一时期“民族流动”的情况。（1分）
(3)结合所学知识指出这一时期的“三国两晋南北朝时期民族流动”是从什么时候开始的？人口南迁对江南经济发展有什么影响？（2分）
(4)材料三反映了宋时江南地区经济状况发生了怎样的变化？这种变化有何深远的历史影响？（2分）
5.下列有共同之处的四组帝王，其中夏桀应归类在哪一组
A．秦始皇、汉武帝B．齐桓公、晋文公
C．汉文帝、汉景帝D．商纣王、周幽王
6.学习战国七雄时，小明同学制作的各国位置描述（见右图）
，其中秦国的位置应该是（）
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