成都高三艺体生文化课集训班的价格

　　高三艺体生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　一、盲目的题海战术

　　　　在高考备考阶段中，我们不难看见一些考生没日没夜的刷题，但是在分数上则没有显著的提升，这种情况多半是陷入了盲目题海战术当中，对于想要解决或者避免这种情况，小编建议大家可以重点使用学校推荐的辅导资料，因为学校所推荐购买的资料一般都是经过筛选之后选择的试题，容易帮助考生抓住重点。

　　　　其次就是针对性的题海战术，这种情况是需要考生对自己进行分析之后，了解自己的薄弱点或者一些短板情况，然后让考生进行针对性的题海战术，这样比之前的盲目题海战术再提分上来说容易更为的显著。

　　　　二、好高骛远

　　　　在备考中有着不少的考生对于基础复习并不重视或者是嗤之以鼻，更多偏爱着难题难点，对于这种情况其实并不是一件好的复习习惯，就高考考试题型来说，绝大数的题型还是以简单难度题和中等难度题，只有少数题型是难度题，如果考生花太多的时间研究这些难题，必然花在基础知识面上时间就少了，这非常容易造成基础不扎实的情况，因此也就非常容易出现在基础题型方面多丢分的情况，这是非常划不来的事情。

　　　　三、缺乏思考能力

　　　　现阶段在最后的复习当中，有着不少的考生每天刷着大量的题目，但如果询问此类题型主要考察哪些知识点，相信有着不少的考生答不上来，这就是比较典型的缺乏思考能力的考生，正确了很少的去归纳总结考点，错误了则不会去反思和分析，这也就造成了很难把分数稳步的提升上来，对此小编建议各位考生对于总结和分析题型背后的考点要多实施，这样能够帮助考生完善自己的复习框架和知识体系，这在复习上面必然也会稳步的提升。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于高三艺体生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.某中学八年级同学进行“周恩来的外交活动”的主题探究，下列各项与此主题有关的是

①出席雅尔塔会议②提出和平共处五项原则

③出席万隆会议④参加中国加入WTO的谈判

A.①②B.③④C.②③D.②④

　　2.俭与奢关系着国家的成败兴衰，早在战国时期的韩非子就说过，天下“常以俭得之，以奢失之”。韩非子属于（）

A.儒家B.墨家C.法家D.道家

　　3.托洛斯基（1842年—1889年）出生于俄国农奴家庭，他的经历中可能出现的是

A．在法律上成为“自由人”B．无偿得到一块份地

C．参加十月革命D．参加斯大林格勒保卫战

　　4.虽然当今社会冲突频繁，恐怖活动增多，但是世界的两大主题仍然是

A．友好与融合B．冲突与交流C．和平与发展D．霸权与恐怖

　　5.战国末期，使东方六国再也无力抵挡秦国强大攻势的战役是()

A.城濮之战B.桂陵之战C.马陵之战D.长平之战

　　6.阅读材料，回答问题。

材料一商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家，是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者。商鞅之法……此诚我国从来未有之大政策。

——毛泽东

（1）材料一认为“商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家”，请结合所学知识加以说明。材料二商鞅变法前，秦国各地度量衡不统一。为了保证国家的赋税收入，商鞅制造了标准的度量衡器商鞅方升……此外商鞅还规范了进位制度，统一了斗、桶、权、衡、丈、尺，规定六尺为一步，二百四十步为一亩，五十亩为一畦。

——维基百科

（2）材料二反映了商鞅变法的一项重要措施，请根据材料二的内容概括这项措施的名称。在这项措施的基础上，秦灭六国后又实行了哪些有利于各地交流的经济文化措施？

材料三商鞅一方面极力否认道德教化对人的劝导意义，主张唯有重刑才是禁奸止过的最好办法。另一方面又背离了罪刑相应的原则，主张轻罪重刑，甚至罪及无辜。他的这种重刑思想被其后的韩非继承并发展，对中国封建社会的刑法理论和实践产生了深远的影响，以至严刑峻罚、惩办威吓构成了中国两千多年封建社会刑法制度的一个重要特征，给广大人民带来了许多苦难。

——《商鞅刑法思想及变法实践》

（3）结合材料三，说明商鞅属于战国时期“诸子百家”中的哪一家？你如何看待他的“重刑”思想？