凉山高考音乐生文化课冲刺来新学高考

　　高考音乐生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　一、认清习题与教材的关系

　　　　一般考生们都会认为教材是基础，而习题就是用来检测基础知识的。因而，会有主次之分，认为教材是主要的，习题是次要的。但事实却不是这样的，教材是基础，而习题是巩固基础的，自然也就没有主次之分，两者都同等重要。考生要提升自己的能力，教材和题型都不能落下，考生看教材的时候就要定一个目标，例如每看到一个知识点都要立刻想起这类知识点的相关题型。如此，考生才能自动把知识转化成题型，加深自己的印象。

　　　　二、自我定位要精准

　　　　高考的考生很多，考生在复习的过程中难免会和其他考生比较，比学习成绩的高低。虽然说与其他人作比较，会让考生看清自己与他人的差距。但是一味的和他人比较，考生就会产生自满或者是自卑的情绪，这样是很不利用考生提升自己的水平。因而，考生复习的时候，就要给自己精准定位。不要一味的拿自己于其他人作比较，只要自己定位精准，自己知道自己的水平，然后朝着自己的目标不断努力就可以了。

　　　　三、如何进行题型训练？

　　　　考生在复习的过程中，都会去做一些题型。但是有的考生认为题海战术效果不大，做题方面就没有花大多的精力。但其实做题不在于量多，而是在于考生做题的态度。考生只有一味的做题，对于自己的错题不去纠正，不去反思，那做再多的题型都没什么作用。因而考生更多的是需要端正自己做题的态度，做错的、不懂的、蒙对的题型，考生都要去反思，找到自己知识的盲点，去总结解题的方法，这样才会有进步。

　　　　四、考生要耐得住寂寞

　　　　考生每天看书、做题，长时间下去难免会疲惫、厌倦。进而可能被一些其他的事情影响了，没办法专心学习。那考生就可以做一些负重练习，也就是专门锻炼自己学习的时长，考生可以控制在三四小时，训练自己的专注力。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于高考音乐生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.1963年8月28日，美国黑人民权运动的领袖马丁·路德·金在演讲中说到：“一百年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》，我们现在就站在他的纪念堂前。”“一位伟大的美国人”是指

A．华盛顿B．林肯C．威尔逊D．罗斯福

　　2.商朝时，人们把刻在龟甲、兽骨上的文字叫

A．金文B．象形文字C．楔形文字D．甲骨文

　　3.阅读材料，回答问题。

材料一：这时日本历史上的一次重大改革，改革校方的是中国的隋唐制度，改革使日本的社会性质发生了变化。

材料二：这次改革的主要内容是以土地为纽带的封建主与附庸的关系，得到封地（这种封地称为采邑，意思是承担一定义务的封地）的人必须为封主服兵役。

（1）材料一中所指的日本这次改革的名称是什么？内容如何？

（2）材料一日本这次改革发生时，中国出现的杰出政治家是谁？他的统治被称为什么？

（3）材料二的这次改革是指哪个地区的哪次改革？这次改革的影响如何？

　　4.出现“贞观之治”和“开元盛世”最突出的原因是两位统治者()

A．具有治国安邦的雄才大略B．善于用人喜纳谏

C．顺应历史潮流和人民意愿D．总结隋亡教训

　　5.儒家思想作为中国传统文化的主流思想，既是中华民族的精神财富，也极大地影响了亚洲乃至世界文化的发展，成为人类文明的重要组成部分。阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一

（1）图三中的人物是谁？概括材料一中其思想的核心。

材料二诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进，邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。

——摘自《汉书·董仲舒传》

（2）材料二反映出董仲舒的主要主张是什么?

材料三要拥护那德先生（民主），便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；要拥护那赛先生（科学），便不得不反对旧艺术、旧宗教；……我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

——陈独秀

（3）根据上述材料，概括指出儒家思想地位的变化。

（4）根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对以儒家思想为代表的中国传统文化的认识。

　　6.下列叙述不适合贞观时期的是

A．吸取教训，认为皇帝要勤于政事B．政治清明，名相名臣辈出

C．重用人才如姚崇、宋王景D．轻徭薄赋，发展生产