都江堰高三艺术生文化课培训学校怎么收费的 高三艺术生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。
要做适当的练习。但不能盲做，滥做，大搞题海战术。参考资料每科有一两本就足够了，不要贪多。对练习题采取了“精做”的方法。所谓“精做”，就是说一道题，自己先做一扁，不管会不会，课堂上面再听老师讲一遍，想一想与自己做的有什么不同，比较一下铅型几种方法，课后再理清一下思路，明晰解题思想和过程，好好总结一下。一段时间后，在学习了新的知识之后再回过头来翻一翻，想一想，重新体会一下，可能会有新的收获。这样，一道题就牢牢掌握在自己手中，它所代表的知识点也就很快熟练掌握了。
都江堰高三艺术生文化课培训学校怎么收费的 为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于高三艺术生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：
【新学高考高考练习题】
1.阅读下列材料：
材料一无论就其深度还是广度而言，第二次工业革命都远远超过第一次工业革命。就深度而言，第二次工业革命是19世纪的电磁学和热力学这两门新兴科学物化的技术成果；就广度而言，第二次工业革命遍及一切与功、电、磁、热、光相关的技术领域。时至今日，人们仍然时时刻刻地直接感受着它所带来的恩惠。
——华东师范大学出版社《世界历史》
材料二科学在铸造世界的未来上能起决定性的作用……没有科学，现代工业国家就一点也不能存在……一个国家若不充分利用自己的知识资源来推进科学，并推广科学的运用，它就不能长久继续存在。
——英国贝尔纳《历史上的科学》
请完成：
（1）根据材料一，指出第二次工业革命就其深度与广度而言超过第一次工业革命的具体表现。
（2）根据材料二，概括说明科学的作用。
（3）综合上述材料，你有何感想？
2.阅读下面的材料回答问题：
[材料一]大欧洲是欧洲先贤们的梦想，许多哲学家都孕育过“欧洲联合”“欧洲联邦”的思想。然而20世纪上半期，欧洲国家经历了两次惨绝人寰的世界大战的洗礼。二战结束后，西欧一些富有远见卓识的政治家总结大战的教训，认识到欧洲国家必须走联合之路，才能结束兵戎相见的历史，实现永久和平。
[材料二]第二次世界大战结束后，世界并没有走上平坦的和平之路，苏美之间的“冷战”局面形成，并主宰此后近半个世纪的世界格局。20世纪90年代以来，世界格局发生了根本变化，并在曲折中不断发展，国际形势趋于缓和，但是人类面临的挑战还有很多………根据所学知识，回答下列问题．
（1）20世纪三四十年代，是一个动荡不安的年代，威胁人类和平的因素是什么?
（2）二战中，世界正义力量联合起来共同抵抗邪恶和暴力的国际组织是什么?什么事件标志着这一组织的成立?
（3）面对共同的敌人，不同社会制度的国家逐渐联合起来斗争。请举出两例联合斗争的史实，并说说这对二战产生了什么影响?
（4）20世纪60年代，西欧各国开始走向了联合，由欧共体到欧盟，这一联合产生了怎样的作用?
（5）美苏之间的冷战开始和结束的标志分别是什么?世界格局发展的趋势是什么?举一个世界格局在曲折中发展的例子。
（6）关注现代与未来：在当前，战争频繁，动荡不已。威胁世界安全的因素有哪些?你认为应该如何解决当前的国际争端?
3.在一次虚拟的世界文化之旅中，下列文明古国境内，一座外形像“金”字且作为国王的陵墓与权力的象征的建筑，引起同学们的广泛讨论。它位于（）
A．古代埃及B．古代印度
C．古代巴比伦D．古代希腊
4.阅读材料，回答问题。
材料一
（1）材料一反映了汉初存在什么问题，严重威胁中央政权的统治？汉武帝通过什么措施解决了这一问题？
材料二他建议汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”。汉武帝采纳了这一建议，排斥其他学说，大兴儒学教育，任用儒生做官。
——岳麓版《中国历史》七年级上册
（2）材料二中的“他”指的是谁？汉武帝采纳这一建议的目的是什么？“罢黜百家，独尊儒术”造成了什么深远的影响？
材料三匈奴是我国北方的一个古老的民族，长期在蒙古草原上游牧。战国末年，匈奴逐渐强大起来，……秦末，中原大乱，匈奴乘机在北方崛起。
——岳麓版《中国历史》七年级上册
（3）秦朝时，为了抵御匈奴，修筑了哪一军事工程？汉武帝时，率领军队击败匈奴的著名将领有哪些？
5.近代化就是在经济上实现工业化，在政治上实现民主化的进程。这两大领域的开启性事件是()
A．洋务运动和戊戌变法B．洋务运动和辛亥革命
C．戊戌变法和五四运动D．实业救国和辛亥革命
6.在巴黎和会上，日本代表对欧洲事务很少开口，被称为“沉默的小伙伴”。日本“沉默”的主要原因是（）
A．无力与欧洲列强争夺霸权B．避免引起欧洲列强的反感
C．认为无资格介入欧洲事务D．专注亚洲事务及其利益
