大理高三美术生文化课培训机构

　　大理高三美术生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　2019高考高考数学得分技巧

　　不同分数段的学生有不同的提分窍门

　　1、60分考生赶紧去啃公式

　　对于做历年试题、模考题能考60分，目标分数是90分的同学来说，梳理知识点很关键，因为考60分说明知识点没掌握好。数学科目中固定的公式其实没有同学们想象得那么多，一口气背下来，做题就会顺利很多。

　　2、80—90分奔120+的考生要总结常考题型

　　那些现在能考八九十分，努力要拿下120分的同学，一般缺乏的是知识框架和条理。考生可把数学大题的每一道题作为一个章节，自己或者找老师把每章节的知识脉络捋顺。在这个基础上，再试着总结每道大题常考的几种题型。例如，数列题基本上第一问求通项公式(记住求通项公式常用的几种办法)，第二问求前N项和(通常裂项相消或错位相减)或者数列的证明(包括不等式证明)。这样做题的时候大部分的内容就都了然于胸。只是要符合总结的框架套路的题，都是可以直接秒刷的，所花费的时间是用来计算、写字的。能做到这样，120分就不在话下了。

　　其实要拿到120分并不难，只要分配好各种题型的丢分就可以了。选择加填空最多错3个，这个可以通过训练达到，因为大部分的题都是固定的。一般来说，有集合的题(称之为“简单送分的)、向量的题(送分的)、充分必要条件的题(送分的)、复数的题(送分的)，立体几何三视图还原求体积表面积的题(经过训练就是送分的)，有的省份还有线性规划的题(经过训练也是送分的)。当你总结出题目的出题策略时，答题就变得很简单了。

　　关于大题方面，基本上三角函数或解三角形、数列、立体几何和概率统计应该是考生努力把分数拿满的题目。至于解析几何，按照套路去写，有的题写着写着就有思路了。导数如果想出难题也可以非常难，但想拿满分也是很困难的。所以建议同学这两道题上可以丢一些分。总结下来，小题部分，15分可以丢;大题部分，丢分尽量控制在15分的范围内。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于大理高三美术生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.阅读材料，回答问题

近代中国变革的道路上，如果说19世纪最后几年的时代象征是康有为，那么到了20世纪初年则进入了以孙中山为代表的时代。虽然康有为生于1858年，孙中山生于1866年，他们近于同一辈人，但在社会政治思潮及其实践的急遽（jù，急）变嬗（shàn，变迁）中，他们的脚步却是前浪推后浪，显示为两代人。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

（1）康有为、孙中山同是广东人，康有为年长孙中山8岁。为什么说“19世纪最后几年的时代象征是康有为？

（2）为什么说“20世纪初年则进入了以孙中山为代表的时代”？

（3）如何理解康有为和孙中山年龄“近于同一辈人”却“显示为两代人”？

　　2.图房屋中的原始居民种植的主要农作物是：

A．水稻B．粟C．玉米D．高梁

　　3.思想解放是社会变革的先导，推动欧洲资本主义产生、发展的两次思想解放运动分别是戊戌变法和启蒙运动。

改正：

　　4.八年级某班的同学就“社会主义开始于什么时候”，展开了讨论，你认为社会主义初级阶段开始于

A.新中国的成立B.土地革命的完成

C.抗美援朝的结束D.三大改造的完成

　　5.阅读下列材料：

材料一香港传媒评价：“收回香港这篇文章，是邓小平的天才创造。”这一“创造”也为台湾问题的解决开辟了新途径。

材料二值得警惕的是，近年来台湾岛内分离倾向有所发展，“台独”活动趋于猖獗。某些外国势力进一步插手台湾问题，干涉中国内政。这些活动不仅阻碍着中国和平统一的进程，而且威胁着亚太地区的和平、稳定和发展。

——摘自江泽民的讲话

材料三国民党荣誉主席吴伯雄2013年6月13日与中共中央总书记习近平会面，重申国民党坚持“九二共识”与“反对台独”的立场，并首度提出“一个中国架构”，响应大陆“一个中国框架”的诉求。

请回答；

⑴材料一中邓小平对收回香港的“天才创造”是指什么？

⑵香港、澳门分别是何时回归祖国怀抱的?它们的回归有何历史意义?

⑶据材料二指出影响台湾和平统一的两大主要障碍。

⑷材料三中提到的“九二共识”的具体含义是什么？有人说：“台湾问题是一个国际性问题”，据材料二、三并结合所学知识予以驳斥。

　　6.百团大战的指挥者是（）

A、朱德B、彭德怀C、刘伯承D、贺龙