大理高三美术生文化课冲刺班

　　大理高三美术生文化课该怎么提升？对于艺考生来说文化课通往大学的一个难题，很多学生在联考结束后，都不知道该怎么去复习文化课，成绩始终停留在300分左右。那么艺考生的文化课成绩该怎么提高呢？今天小编给大家提供一些学习方法,希望这些内容可以帮助大家更好的学习文化课。

　　1.填写信息，稳定情绪。试卷发下来后，立即忙于答题是不科学的，应先填写信息，如在答题卡上涂清“试卷类型”，写清姓名和准考证号等，这样做不仅是考试的要求，更是一剂稳定情绪的“良药”。

　　　　2.总揽全卷，区别难易。打开试卷，看看哪些是基础题，哪些是中档题，哪些是难题或压轴题，按先易后难的原则，确定解题顺序，逐题进行解答。力争做到“巧做低档题，题题全做对;稳做中档题，一分不浪费;尽力冲击高档题，做错也无悔。”

　　　　3.认真审题，灵活答题。审题要做到一不漏掉题，二不看错题，三要审准题，四要看全题目的条件和结论。审题中还要灵活运用知识，发现和寻找简捷的解题方法。

　　　　4.过程清晰，稳中求快。一要书写清晰，速度略快;二要一次成功;三要提高答题速度;四要科学使用草稿纸;五要力求准确，防止欲速不达。

　　　　5.心理状态，注意调节。考试中，要克服满不在乎的自负心理，要抛弃“胜败在此一举”的负重心理，要克服畏首畏尾的胆怯心理。面对难、中、易的试卷，调节好心理，积极应对。

　　　　6.尽量多做，分分必争。高考评分，理科多按步骤、按知识点给分;文科多按要点给分。因此，考生在答题时，就要会多少，答多少，哪怕是一条辅助线，一个符号，一小段文字，都可写上，没有把握也要敢于写，千万不要将不能完全做出或答案算不出的题放弃不做。

　　　　7.抓住“题眼”，构建“桥梁”。一般难题都有个关键点(称之为“题眼”)，抓住了“题眼”，问题就易于解决了。此外，还要利用相关的知识、规律、信息进行多方联系，构建“桥梁”，找出问题的内在联系，从而构思解题方案，准确、快捷地解决问题。

　　　　8.遇到易题，格外小心。易题，容易使人轻视，不注意题目的细微变化，不费思索顺手写来，可能铸成大错。所以有“容易题，容易错”的说法。要知道，题目对你容易，对别人也容易。在易题上得分与失分往往在于仔细与不仔细。

　　　　9.思路暂塞，学会变通。考试时，熟知的知识、方法突然想不起来该怎么办呢?这时要学会变通，一是换个角度或思路，从与题目有关的项目开始回想;二是利用本卷中其他题目中的信息;三是暂时放弃，换另一道题做，等情绪稍稳定，思路慢慢清晰时，再回过头来做，可能有意外的收获。

　　　　10.注意检查，减少失误。争取有一定的时间检查答卷，主要是检查题目是否遗漏，是否弄错了题意，是否抄错了什么，尽量减少失误。对一些“疑似”答案，尤其要注意检查。可以对思路检查，对步骤检查，对结果检查，对试题要求检查等。

　　为了帮助大家复习，小编收集了一些有关于大理高三美术生文化课提升的一些基础知识题，希望对艺考生们有所帮助：

　　【新学高考高考练习题】

　　1.某校历史兴趣小组的同学准备举办“第一个五年计划成果展示会”，他们准备的以下列片资料，不适合采用的是（）

A、鞍钢大型厂房B、核潜艇待命出发

C、第一批解放牌汽车D、武汉长江大桥建成通车

　　2.我国现在实行的省级行政区划始于哪朝？

A、唐B、宋C、元D、清

　　3.长征是中国革命史上不朽的丰碑。下列长征途中发生的历史事件排列正确的是

①遵义会议②巧渡金沙江③吴起镇会师④飞夺泸定桥

⑤会宁会师⑥爬雪山,过草地⑦四渡赤水

A．①⑦②⑥④③⑤B．①②④⑦⑥③⑤

C．①②④⑥⑦③⑤D．①⑦②④⑥③⑤

　　4.“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时。”这句谚语说明了节气对指导农业生产的重要作用。我国测定出一年24个节气是在

A．夏朝时期B．西周时期C．春秋时期D．战国时期

　　5.阅读下列材料：

材料一：如右图

材料二：以天演为体，其用有二：曰物竞，曰天择。此万物莫不然，而于有生之类为尤著。物竞者，物争自存也……天择者，物争焉而独存。

——《……》

材料三：（进化论的介绍与传播犹如）当头棒喝，给了无数人一种绝大的刺激。几年之中，这种思想像野火一样，燃烧着许多年轻人的心和血。

——胡适

请回答：

（1）材料一是什么书？作者是谁？

。。

（2）请指出材料二的出处，然后概括这段文字的主旨词语。

出处：。

主旨词语：。

（3）材料一和材料二两部著作（译著）诞生的共同背景是什么？

（4）根据材料三并结合所学知识，简要分析相依进化论传入中国的积极意义。

　　6.、巴黎和会和雅尔塔会议的相似之处有（）

①都是大国操纵②都决定建立国际组织

③都决定处置德国④都损害了中国主权

A①②③④B①②C①②③D②③